社会统计学期末复习训练及部分答案1.doc

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社会统计学期末复习训练及部分答案 一、单项选择题 1.为了解IT行业从业者收入水平,某研究机构从全市IT行业从业者随机抽取800人作为样本进行调查,其中44%回答他们的月收入在6000元以上,30%回答他们每月用于娱乐消费在1000元以上。此处800人是( B ) A.样本 B. 总体 C. 统计量 D. 变量 2.在频数分布表中,将各个有序类别或组的百分比逐级累加起来称为( C ) A.频率 B. 累积频数 C. 累积频率 D. 比率 3.离散系数的主要目的是( D ) A.反映一组数据的平均水平 B.比较多组数据的平均水平 C.反映一组数据的离散程度 D.比较多组数据的离散程度 4.经验法则表明,当一组数据正态分布时,在平均数加减1个标准差的范围之内大约有 ( B ) A. 50%的数据 B. 68%的数据 C. 95%的数据 D. 99%的数据 5.在某市随机抽取10家企业,7月份利润额(单位:万元)分别为72.0、63.1、20.0、23.0、54.7、54.3、23.9、25.0、26.9、29.0,那么这10家企业7月份利润额均值为( A ) A. 39.19 B. 28.90 C.19.54 D.27.95 6.用样本统计量的值直接作为总体参数的估计值,这种方法称为( A ) A.点估计 B.区间估计 C.有效估计 D.无偏估计 7.某单位对该厂第一加工车间残品率的估计高达10%,而该车间主任认为该比例()偏高。如果要检验该说法是否正确,则假设形式应该为( C ) A.:≥0.1; QUOTE :0.1 B. QUOTE :≤0.1; QUOTE :0.1 C. QUOTE :=0.1; QUOTE :≠0.1 D. QUOTE :0.1; QUOTE :≤0.1 8.下面哪一项不是方差分析中的假定( ) A.每个总体都服从正态分布 B.观察值是相互独立的 C.各总体的方差相等 D.各总体的方差等于0 9.判断下列哪一个不可能是相关系数( D ) A.-0.9 B.0 C.0.5 D.1.2 10.用于说明回归方程中拟合优度的统计量主要是( C ) A. 相关系数 B. 离散系数 C. 回归系数 D. 判定系数 11.某地区政府想了解全市332.1万户家庭年均收入水平,从中抽取3000户家庭进行调查,以推断所有家庭的年均收入水平。这项研究的总体是( C ) A.332.1万户家庭 B. 3000户家庭 C. 332.1户家庭的年均收入 D. 3000户家庭的年均收入 12.下列变量属于数值型变量的是( A ) A.工资收入 B. 产品等级 C. 学生对考试改革的态度 D. 企业的类型 13.如果用一个图形描述比较两个或多个样本或总体的结构性问题时,适合选用哪种图形( B ) A.环形图 B.饼图 C.直方图 D.条形图 14.在频数分布表中,频率是指 ( C ) A. 各组频数与上一组频数之比 B. 各组频数与下一组频数之比 C. 各组频数与总频数之比 D. 各组频数与最大一组频数之比 15.两个定类变量之间的相关分析可以使用( C ) A. 系数 B. 系数 C. 系数 D. Gamma系数 16.根据一个样本均值求出的90%的置信区间表明( ) A.总体均值一定落入该区间内 B.总体均值有90%的概率不会落入该区间内 C.总体均值有90%的概率会落入该区间内 D.总体均值有10%的概率会落入该区间内 17.已知某单位职工平均每月工资为3000元,标准差为500元。如果职工的月收入是正态分布,可以判断月收入在2500元—3500元之间的职工人数大约占总体的( B ) A.95% B.68% C.89% D.90% 18.方差分析的目的是( C ) A.比较不同总体的方差是否相等 B.判断总体是否存在方差 C.分析各样本数据之间是否存在显著差异 D.研究各分类自变量对数值型因变量的影响是否显著 19.对于线性回归,在因变量的总离差平方和中,如果回归平方和所占比例越大,那么两个变量之间( ) A.相关程度越大 B.相关程度越小 C.完全相关 D.完全不相关 20.正态分布中,值越小,则( A ) A. 离散趋势越小 B. 离散趋势越大 C. 曲线越低平 D. 变量值越分散 21.从含有N个元素的总体中,抽取n个元素作为样本,同时保证总体中每个元素都有相同的机会入选样本,这样的抽样方式称为( A ) A.简单随机抽样 B. 系统抽样

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