教师个人三年的职业规划.pdfVIP

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  • 2020-09-02 发布于天津
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教师个人三年职业规划 教师发展是教师人生价值实现的过程,是教师在充分认识教育意义的基础上,不断提 升精神追求,增强职业道德,掌握教育规律, 拓展学科知识, 强化专业技能和提高教育教学 水平的过程。未来的三年里,本人将不断加强师德修养, 进一步培养自己对学生的爱心、对 工作的耐心和细心。 加强学习, 不断提升专业水平和业务能力, 做家长和学生欢迎的好老师。 一、个人基本情况 本人学历本科,现担任初中数学教学工作。本人踏实工作,好学上进,积极参加各 种培训,一直不断努力提高自身的综合素质。 二、优势分析: (一)教学工作 1、一直担任数学教学工作,有一定的课堂教学实践经验。 2 、能勤于思考和总结,比较容易接受新事物和新理论。 3 、善于向他人学习,能够积极运用多媒体为教学服务。 (二)其他方面 职业心态平和,严于律己,善于和他人合作,能正确的处理与同事、学生和家长的关 系。 三、不足剖析: l、教育教学方面的书籍阅读量不够,特别是新课程方面的专业理论

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