《认识运动 把握规律》教学反思.docVIP

《认识运动??把握规律》教学反思 成功之处： 1、教学中能够积极调动学生思考问题。 2、利用典型的事例说明问题，将知识化繁为简。 3、运用多种教学方法突破教学重难点。运用比较分析法，理解物质与运动、运动与静止、规律与现象的区别与联系。 本节课不足： 1、对学生已有知识的预期把握不够。 2、在本节课的教学中，虽然能够积极地调动学生思考问题，但是这种思考还停留在被动的思考问题。 3、本节课内容比较多，包括两部分：运动是物质的固有属性；运动是有规律的。在实际教学中，本节课的教学内容没有完成，实际上在设计教学时考虑到了内容较多，要使用多媒体教学就能够增加教学密度，提高教学效率，但由于种种原因没有使用。 《世界的物质性》 教学反思 望城六中 任沙丽 ?有人言：“没有缺陷，就没有完美”。而正是有了缺陷，才要追求完美。课堂教学就是一门追求完美的艺术。每一堂课下来我都感受颇多，得失利弊，细品慢嚼，孜孜不倦。下面就《世界的物质性》谈谈。 一、可取之处 1、导入贴近时事和实际，直切主题 ??好的开始是成功的一半。找最新的时政材料导入新课，一下子吸引了学生的注意力，使学生置身于适时的情境中，进入学习状态。 2、创设情境，以问题探究为主，体现教师的主导和学生的主体地位。 新课程的核心理念是“一切为了学生的发展”。 创设情境，提出探究问题，引导学生在分析论证中生成自己信服的结论。“世界的物质性”是本课教