孟德尔遗传定律 二轮复习课堂.pptVIP

真题领悟·融会贯通 知识主线·思维串联 研判规律·突破方法 特殊分离比的解题技巧 首先，观察 F 2 的表现型比例，若表现型比例之和是 16 ，如 9 ∶ 7 、 13 ∶ 3 、 12 ∶ 3 ∶ 1 、 1 ∶ 4 ∶ 6 ∶ 4 ∶ 1 等，即不管以什么样的比例 呈现，都符合基因的自由组合定律。其次，将异常分离比与正 常分离比（ 9 ∶ 3 ∶ 3 ∶ 1 ）进行对比，分析合并性状的类型，如 9 ∶ 3 ∶ 4 可认定为 9 ∶ 3 ∶ （ 3 ∶ 1 ），即比值 “ 4 ” 为后两种性状合 并的结果。最后，根据异常分离比出现的原因，推测亲本的基 因型或推断子代相应表现型的比例。 题组 2 自由组合定律及其变式与应用 真题领悟·融会贯通 知识主线·思维串联 研判规律·突破方法 孟 德 尔 遗 传 定 律 的 拓 展 及 解 题 真题领悟·融会贯通 知识主线·思维串联 研判规律·突破方法 [ 考纲要求 ] 1. 孟德尔遗传实验的科学方法（ Ⅱ ）。 2. 基因的分 离定律和自由组合定律（ Ⅱ ）。 3. 伴性遗传（ Ⅱ ）。 4. 人类遗传 病的类型（ Ⅰ ）。 5. 人类遗传病的监测和预防（ Ⅰ ）。 6. 人类基 因组计划及意义（ Ⅰ ）。 真题领悟·融会贯通 知识主线·思维串联 研判规律·突破方法 假说 演绎推理 测交 减 Ⅰ 后期 减 Ⅰ 后期 等位基 因分离 非同源染 色体上的非 等位基因自 由组合 有性 核基因遗传 萨顿 摩尔根 伴 X 显性遗传 伴 Y 遗传 染色体异常遗传病 产前诊断 真题领悟·融会贯通 知识主线·思维串联 研判规律·突破方法 同源染色体 相同位置上 等位基因 包括 ｛ 显性基因 隐性基因 隐性性状 控制 显性性状 性状 基因 控制 相对性状 同一性状的 不同表现 ｛ 包括 组合 基因型 表现型 决定 构成 ｝ 纯合子 杂合子 后代的类型有 两种或更多种 性状 分离 控制 一、有关的概念 A B C 真题领悟·融会贯通 知识主线·思维串联 研判规律·突破方法 1 、回交与测交 2 、正交与反交 3 、表现型与基因型的关系 4 、相同基因与等位基因 几组概念的辨析 5 、等位基因与复等位基因 F1 与亲本类型相交叫回交； F1 与隐性亲本 类型相交叫测交。 表现型 = 基因型 + 环境 若同源染色体上同一位置上的等位基因的数目在两个以 上，称为复等位基因。如控制人类 ABO 血型的基因 : I A 、 I B 、 i 真题领悟·融会贯通 知识主线·思维串联 研判规律·突破方法 1. 孟德尔定律与假说演绎法 真题领悟·融会贯通 知识主线·思维串联 研判规律·突破方法 三、分离定律与自由组合定律的比较 比较内容 基因的分离定律 基因的自由组合定律 相 对 性 状 F 1 表现型 等 位 基 因 一对 两对或两对以上 显性亲本性状 显性亲本性状 两种， 比例为 3 ： 1 四种， 比例为 9 ： 3 ： 3 ： 1 相对性状数目 F 2 表现型 位于一对同源染 色体相同位置上 位于一对同源染 色体相同位置上 等位基因位置 图解 真题领悟·融会贯通 知识主线·思维串联 研判规律·突破方法 分离定律与自由组合定律的比较（续 1 ） 比较内容 基因的分离定律 基因自由组合定律 等 位 基 因 等位基因的数量 非等位基因在染色体上位 置 等位基因的行为 非等位基因的行为 F1 基因型 一对 两对或两对以上 无非等位基因 位于非同源染色体上 等位基因分离 等位基因分离 无非等位基因 非等位基因自由组合 一种，为杂合子 一种，为杂合子 两种， 比例为 1 ： 1 四种， 比例为 1 ： 1 ： 1 ： 1 三种， 比例为 1 ： 2 ： 1 九种 F1 产生配子类型 F2 基因型 真题领悟·融会贯通 知识主线·思维串联 研判规律·突破方法 分离定律与自由组合定律的比较（续 2 ） 基因的分离定律 基因自由组合定律 F 1 测交后 代 遗 传 实 质 共 同 基 础 两种， 比例为 1 ： 1 四种， 比例为 1 ： 1 ： 1 ： 1 F 1 产生配子时， 等位基因随同源染色 体的分开而分离 ，分 别进入不同的配子中。 F 1 产生配子时，等位基因随 同源染色体的分开而分离，同时， 非等位基因随非同源染色体的自 由组合而随机组合 。 减数分裂中染色体的行为是这两个遗传定律的共同 基础 。通过减数分裂形成配子时，位于同源染色体上的 等位基因分离，它们的行为是独立的，互不影响的；非 同源染色体上的非等位基因则表现出自由组合的行为。 真题领悟·融会贯通 知识主线·思维串联 研判规律·突破方法 ? 显隐性的判断 ? 纯合子和杂合子的推断 ? 基因型和表现型及概率的推断 题组 1 单独考查基因分离定律及其应用 真题