《最棒的玉米》教学设计-.docxVIP

PAGE1 / NUMPAGES1 《最棒的玉米》教学设计 《最棒的玉米》教学设计范文　　作为一位优秀的人民教师，总归要编写教学设计，教学设计是连接基础理论与实践的桥梁，对于教学理论与实践的紧密结合具有沟通作用。一份好的教学设计是什么样子的呢？下面是整理的《最棒的玉米》教学设计范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。　　《最棒的玉米》教学设计1　　设计理念：　　1、从学生的学设计教学过程，转变学生的学习方式。　　2、尊重学生独特的阅读体验，培养学生主动学习的意识和自主学习的能力。　　3、注重语文学习的拓展与迁移，把课文从课内延伸到课外，树立起大语文观。　　教学目标：　　1、通过阅读课文，使学生懂得树立自信心是要经受住考验的，坚定不移的自信心才能使我们成功。　　2、通过体会人物的语言、心理活动，感悟故事要说明的道理。　　3、正确、流利、有感情地朗读课文，培养语感。　　4、学会本课3个要求会认的生字。　　教学重、难点：通过体会人物的语言、心理活动，感悟故事要说明的道理。　　教学准备：多媒体课件。　　教学时间：1课时。　　教学流程：　　（一）谈话导入，引出课题　　同学们，做一个最棒的人是我们每个人的梦想。如果你经过努力，成为了“最棒的”，可是别人却没有发现，你会怎么想，怎么做呢？　　这节课，我们来学习一篇童话《最棒的玉米》，相信学习了这