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实习
初级
中级
高级
连续2次销售评级最后一名自然淘汰离职。
每年销售评级最后一名自然淘汰离职。
不服从上级安排和批示取消升级资格。
店助以上级别6个月考核一次。
店长助理考核细则:
连续2次星级升级或4星级以上可申请参加店长助理考核。
每月个人销售完成 80%以下。
每月个人销售完成100%
每月个人销售完成每超过任务 10%
店长每月写工作总结。
店长每月写工作计划。
每月员工培训计划。
每月卫生评比第一名。
每月卫生评比第二名。
每月卫生评比第三名。
抽查卫生一项不合格。
每月陈列评比第一名。
每月陈列评比第二名。
每月陈列评比第三名。
仓库陈列及卫生。
书面提出合理化建议并采纳的。
受到顾客表扬。
受到顾客投述。
组织员工进行案例分析讲解 1次
协助店长进行店务管理,店长不在时执行店长工作职责。
店(组)内员工升级每人次。
发现并解决问题的能力。
执行力考核。
会员管理考核
店长考核细则:
初级店长升为中级店长必须要培养一名以上店助。
每月销售完成80%以下。
每月销售完成100%
每月销售完成每超过任务 10%
店长每月分配当月销售任务到个人。
店长每月写工作总结。
店长每月写工作计划。
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5分(根据情况扣减)
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每月员工培训计划。
仓库陈列及卫生。
每月卫生评比第一名。
每月卫生评比第二名。
每月卫生评比第三名。
抽查卫生一项不合格。
每月陈列评比第一名。
每月陈列评比第二名。
每月陈列评比第三名。
书面提出合理化建议并采纳的。
受到顾客表扬。
受到顾客投述。
店长助理升级。
员工离职1人。(试用期除外)
组织员工进行案例分析讲解 1次 每天交帐时现金不符。
当天电脑帐务当天没有完成。
当天电脑帐务错一张凭证。
店(组)内员工升级每人次。
员工违纪一次。
员工的服务及礼仪。
员工对店长的满意度。
突发状况处理能力。
发现并解决问题的能力。
执行力考核。
会员管理考核
主管考核细则:
初级主管升为中级主管必须要培养一名以上店长。
每月销售完成80%以下。
每月销售完成100%
每月销售完成每超过任务 10%
书面提出合理化建议并采纳的。
抽查卫生一项不合格。
店长每月写工作总结。
店长每月写工作计划。
每月员工培训计划。
员工离职1人。(试用期除外,末位淘汰除外)
协助经理进行店务管理,经理不在时执行经理工作职责
仓库陈列及卫生。
当天电脑帐务当天没有完成。
当天电脑帐务错一张凭证。
员工对主管的满意度。
突发状况处理能力。
发现并解决问题的能力。
执行力考核。
会员管理考核
经理考核细则:
-10分
-10分
+ 10分
+ 10分
+5分
10分(根据情况扣减)
10分(根据情况扣减)
10分(根据执行扣减)
-5分
每月销售完成80%以下。
每月销售完成100%以上。
每月销售完成每超过任务 10%
提出合理化建议并采纳的。
每月写工作总结。
每月写工作计划。
每月员工培训计划。
员工辞职1人。(试用期除外,末位淘汰除外)
店长,主管对经理的满意度。
突发状况处理能力。
发现并解决问题的能力。
执行力考核。
2010年读书节活动方案
一、 活动目的:
书是人类的朋友,书是人类进步的阶梯!为了拓宽学生的知识面,通过开展“和书交朋友,遨游知识大海洋”系列读书活动,激发学生读书的兴趣,让每一个学生都想读书、爱读书、会 读书,从小养成热爱书籍,博览群书的好习惯,并在读书实践活动中陶冶情操,获取真知,树立理想!
二、 活动目标:
、通过活动,建立起以学校班级、个人为主的班级图书角和个人小书库。
、通过活动,在校园内形成热爱读书的良好风气。
、通过活动,使学生养成博览群书的好习惯。
4、通过活动,促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。
三、 活动实施的计划
1 、 做好读书登记簿
(1)每个学生结合个人实际,准备一本读书登记簿,具体格式可让学生根据自己喜好来设计、装饰,使其生动活泼、各具特色,其中要有读书的内容、容量、实现时间、好词佳句集锦、
心得体会等栏目,高年级可适当作读书笔记。
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