人教部编版语文四年级上册-13.精卫填海（推荐阅读）.docVIP

人教版部编小学语文课堂教学精品资料设计 人教版部编小学语文课堂教学精品资料设计 第13课 共工①怒触②不周山③ 昔者④，共工与颛（zhuān）顼⑤（xū）争为帝，怒而触不周之山，天柱折，地维⑥绝。天倾西北，故日月星辰移焉⑦；地不满东南，故水潦⑧（lǎo）尘埃归焉。 （本文选自《淮南子·天文训》） 【注释】①共工：传说中的部落领袖，炎帝的后裔。②触：碰、撞。③不周山：山名，传说在昆仑西北。《山海经·大荒西经》载：“大荒之隅（yú），有山而不合，名曰不周。”④昔者：从前。⑤颛顼：传说中的五帝之一，黄帝的后裔。⑥维：绳子。⑦焉：文中译为“这，这里”。⑧水潦：泛指江湖流水。潦，积水。 【译文】 从前，共工与颛顼争夺部落天帝之位，(共工在大战中惨败）(共工)愤怒地用头撞击不周山，支撑着天的柱子折断了，拴系着大地的绳索也断了。（所以）天向西北方向倾斜，所以日月、星辰都向西北方向移动了；大地的东南角塌陷了，所以江河积水泥沙都朝东南角流去了。 思考：你觉得共工是个什么样的神？ 参考答案：共工是一个暴躁、刚烈、偏激、任性、做事不计后果的神。 夸父逐日 夸父与日逐走①，入日②。渴欲得饮③，饮于河、渭④，河、渭不足，北饮大泽⑤。未至，道渴而死。弃其杖，化为邓林⑥。 （本文选自《 山海经·海外北经》） 【注释】 ①逐走：竞跑，赛跑。逐：竞争。走：跑。②入日：追赶到太阳落下的地方。③欲得饮：想要喝水解渴。④河、渭：即黄河，渭水。⑤北饮大泽：往北去大湖喝水。大泽：大湖。传说纵横千里，在雁门山北。北：方位名词用作状语，向北方，向北面。⑥邓林：地名，今在大别山附近河南、湖北、安徽三省交界处。邓林即“桃林”。 【译文】 夸父与太阳赛跑，一直追赶到太阳落下的地方；他感到口渴，想要喝水，就到黄河、渭水喝水。黄河、渭水的水不够，往北去大湖喝水。还没到大湖，在半路因口渴而死。丢弃他的手杖，（手杖）化成桃林。 理解故事内容，把故事将给同学们听一听。 参考答案：很久以前，有个叫夸父的巨人，他追赶太阳，跑得快极了。可是太阳像个火球，呼呼呼地喷着火焰，把夸父烤得口干舌燥。他转身跑到黄河旁边，弯下身子，一口气就把黄河的水喝光了；他又跑到渭河边，一口气又把渭河的水喝光了。他喝了那么多的水，还是很渴。他想起了北方有一个像大海一样的大湖，他赶快向北方跑去。他越跑越慢了，惭惭地停下来，身子晃了晃，像山一样倒下来，轰隆一声，把大地都震动了。夸父渴死了。　　夸父的手杖掉在地上，一会儿就生了根，再一会儿发了芽，抽出了枝，长成了一棵桃树。后来，这地方就长出了一棵又一棵桃树，变成了一片桃林。  中小学系列课堂教学资料设计 中小学系列课堂教学资料设计