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《多彩的乡音》（一）教学设计 年级： 小学三年级 学校： 执教人： 《多彩的乡音》（一）教学设计 【教材】 广教版《走进音乐世界》第5册 第7课 【年级】 三年级 【教学目标】 1、热爱祖国的音乐文化，了解鄂伦春族，增强民族意识和爱国情操。 2、认知渐强和渐弱记号，学习强弱记号f和P。 3、学唱歌曲《勇敢的鄂伦春》，能用律动表现出歌曲的情绪和意境。 【教材分析】 这是一首家喻户晓的鄂伦春族民歌，栩栩如生地塑造了一支由远而近又渐渐远去的骑马挎枪护山林的威武的鄂伦春猎人队伍的形象。 歌曲为五声音阶，由四个乐句组成，以四分音符、八分音符为主，歌中渐强渐弱的力度变化在音乐表现中起到了重要的作用。本课时的教学力图通过律动、游戏、演唱等手段，指导学生用正确的方法演唱歌曲，帮助他们巩固对音符、唱名及对力度记号的认知。 【教学重点】 认知力度在音乐中的作用，能通过演唱和律动表现出来。 【教学难点】 学唱简谱，用律动表现歌曲。 【教学用具】 钢琴、多媒体PPT。 【课时】 一课时 【教学过程】 一、师生问好。 二、歌唱导入，聆听歌曲。 1、师：我们国家有多少个民族？（56个）有一首歌里这样唱（教师清唱）你们都知道哪些民族？（学生举手回答） 2、师：今天我们就来认识一下——鄂伦春族。让我们听着鄂