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市场营销基础;产品组合策略;教材分析;学情分析;根据上述情况,我结合教学大纲、学生情况及教材特点,确定以下内容: ;教学目标;教学重点、难点;教法设计;学法设计;板书设计:讲求条理、主次分明;讲求互动、层次清晰。
教学理念:在课堂教学中体现素质教育精神,结合教材特点、中职生知识基础的实际,适当运用多媒体手段来制作课件,在教学环节设计中突出重点、突破难点,讲解顺畅,过渡自然。使学生真正成为学习的主导者、发现者和创造者。;教学程序;;;罗宏斐;广州黄埔厂;;洗发护发用品;护肤美容用品;洗发护发用品;洗发护发用品;洗发护发用品;洗发护发用品;洗发护发用品;洗发护发用品;;;;产品线宽度;产品项目:指列入销售目录的产品名称。
产品线:指具有相同使用功能但其规格、型号、档次、 款式不尽相同的一组类似的产品项目。
产品线宽度:指一个企业所拥有的产品线的数目。
产品线深度:指一条产品线中不同规格、档次、款式的产品数目。
产品线相容度:指企业内各产品线在最终用途、生产条件、分销渠道以及其他方面互相关联的程度。
扩大产品组合:包括扩大产品组合的宽度,增加产品组合的深度。前者指在原来的产品组合中增加产品线,扩大经营范围;后者指在原有的产品线内增加新的产品项目。
;扩大产品组合策略的现实意义在于什么
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2、浏览网页。
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; 谢谢大家! Thank you!;1、有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法。7月-207月-20Thursday, July 16, 2020
2、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。19:29:2019:29:2019:297/16/2020 7:29:20 PM
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13、无论才能知识多么卓著,如果缺乏热情,则无异纸上画饼充饥,无补于事。Thursday, July 16, 202016-Jul-207月-20
14、我只是自己不放过自己而已,现在我不会再逼自己眷恋了。7月-2019:29:2016 July 202019:29
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