商学院2009—2010学年-----班级量化考核评分细则.docVIP

商学院2009—2010学年 -----班级量化考核评分细则 为了加强班集体建设，提高班级管理质量和水平，促进良好班风、学风的形成，增强学生的集体观念，充分发挥班集体的凝聚力，推动我院学生工作的健康发展，形成具有我院特色的良好院风，培养德、智、体、美、劳诸方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人，结合我校推行学生素质养成教育、实施班级制管理的实际，特制定本细则。 考核的基本内容 在现行的教学管理模式下，班级群体将是学生素质发展个性成长的主要环境。尤其是我们商学院的班级，班级群体既是教育对象，又是教育力量和教育手段。班级量化考核是把对班级学生的总体要求分解为思想建设、学风建设、素质训练、基础文明、特色活动五个方面的具体目标，从常规管理和创新、拓展等方面提出指导性意见，通过定量定性的考核，客观评价我院各个教学班级的管理水平和管理质量。 考核的标准 思想建设方面（20分） 班级同学能坚持党的四项基本原则，拥护党的方针，路线。自觉遵守、维护党纪国法和学校的各项规章制度，自觉维护学校正常的教学生活秩序。 2、 班级同学能够遵守基本的道德规范，尊敬师长，团结同学；学习目的明确，学习态度端正，学习勤奋，班级有良好的学习风气，受到任课教师的好评。全班同学能够严格遵守校规校纪，保持良好的学习、生活环境、同学之间团结友爱，人际关系和谐，形成良好的班风。 （二）学风建设方面（25分） 1、班级围绕学习、学风建设开展相关活动或学习讨论会，同学们积极参与。 2、班级早晚修同学们读书学习气氛浓厚。 3、积极开展形式多样的课外书刊活动，扩大知识面。 4、积极参加各种资格证考试，如：英语四、六级考试，计算机等级考试，教师资格证、导游证 5、创新意识强，出成果，出作品。 6、积极参加各种全国性的比赛。 （三）基础文明方面（20分） 1、每月组织一次或以上班内交流会，对班级的考勤、班风等进行讨论与总结，并对自己该月的工作进行自我评价，接受班内的意见反馈。 2、每两个星期组织一次班委交流会，并要求各班委对自身该段时间的工作情况进行自我评价，讨论班级近期情况等。 3、 每月根据该班的学习、考勤、班风等总体情况，写一份400字以上的工作反馈。 4、关心班内同学学习、生活情况，定期对个别缺勤、早退情况较严重，学习情况较差的同学进行思想工作，使班级在该月份考勤情况明显好转。 5、定期向那些积极向党组织靠拢的同学进行沟通和交流，了解他们的思想变化及学习情况等。 6、每月对班上的入党积极分子、预备党员和党员等进行总体考核，对表现优异的同学进行表彰，存在不足的同学予以指正。 （四）素质训练方面（25分） 1、积极参加学校和学院组织的各项素质训练及测试。 2、注重学生语言表达，文字规范，人际交往，心理健康等方面的素质训练与提高。 3、结合专业特点和本班实际，有针对性的积极组织同学开展科技、文化、艺术、体育等方面丰富多彩的活动，提高同学的全面素质。 4、推普工作持之以恒，有特色，有成效 （五）印象分（10分） 1、各班在讲解时能以PPT形式呈现 2、讲解人的礼貌礼仪、服装衣着、讲解内容 （六）特色活动方面（结合各班情况加分） 各班结合专业特色和本班实际，开展丰富多彩的活动。 三、考核责任人： 1、组织部负责辩论赛、团学例会迟到情况、考试作弊的考核评定； 2、宣传部负责黑板报、个人代表班级参加院、校演讲比赛考核部分的评定； 3、学习部负责缺交班级工作计划、总结考核部分的评定，知识竞赛，配音大赛，信息检索大赛； 4、宿管纪律部负责商学院宿舍评比、查夜期间无按时上报考勤、纪律委员会议缺席、受院、校级处分考核部分的评定，治安积极分子，跳大绳。 5、体育部负责个人代表班级参加校级蓝足球联赛、院级篮球赛获奖班级、参加运动会人数最多班级、获奖运动员所在班级考核部分的评定 6、文艺部负责参加迎新晚会演出的班级，啦啦队考核部分的评定 7、社会实践部负责“用友”杯ERP电子沙盘大赛考核部分的评定 8、素质拓展部负责知识竞赛、青年志愿者活动考核部分的评定 8、总分评定由商学院团总支学生会主席团成立负责小组负责总评事宜 四、?? 注意事宜： 1．学院、学校“先进班集体”的评选以班级考核成绩为依据，各种评优评先、奖助学金向优秀班集体倾斜。 2、班干部的考核参照所在班级的考核结果，院、学部优秀班干部的评选以班级考核成绩为依据。 3、本次PPT展示时间不可超过10分钟 本方案解释权归商学院团总支学生会所有。 商学院团委学生会 2010年9月