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西北有高楼《古诗十九首》;一、古诗十九首;(三)主题
《古诗十九首》的中心主题是咏叹生命短促,人生无常。在此基础上抒发人生最基本、最普遍的几种情感和思绪,如闺怨、友情、相思、怀乡、游宦、行役、劝慰、愿望,也就是夫妇朋友间的离愁别绪和士子彷徨失意的消极情绪,令古往今来的读者常读常新。
(四)艺术
1、《古诗十九首》代表了汉代文人五言诗的最高成就,同时标志了汉代文人五言诗发展的新阶段。
刘勰《文心雕龙》曾说“古诗”是“五言之冠冕”。
钟嵘《诗品》称其???“一字千金”。
陆时庸“(十九首)谓之风余,谓之诗母”。
2、《古诗十九首》是乐府古诗文人化的显著标志。
先秦两汉以民歌为主,到魏晋以后则以诗人的个人创作为主,“古诗”恰好是两者之间的过渡。
;西北有高楼,上与浮云齐。
交疏结绮窗,阿阁三重阶。
上有弦歌声,音响一何悲!
谁能为此曲?无乃杞梁妻。
清商随风发,中曲正徘徊。
一弹再三叹,慷慨有馀哀。
不惜歌者苦,但伤知音稀。
愿为双鸿鹄,奋翅起高飞。;(一)、文本分析;
;商声清切而悲伤,随风飘飘多凄凉!这悲弦奏到“中曲”,便渐渐舒徐迟荡回旋。
那琴韵和“叹”息声中,抚琴堕泪的佳人慷慨哀痛的声息不已。
第二层(5—12句):具体描写楼中“歌者”弹唱的情形和诗人(楼外听歌人)对楼中“歌者”弹唱的感受。;不叹惜铮铮琴声倾诉声里的痛苦,更悲痛的是对那知音人儿的深情呼唤。
愿我们化作心心相印的鸿鹄,从此结伴高飞,去遨游那无限广阔的蓝天白云!
第三层(13—16句):写诗人(楼外听歌人)对楼中“歌者”的无限同情,愿意成为她的知音,并与她比翼双飞,同她一道逃出樊笼,飞向快乐幸福的新天地。;(二)主题思想;丈夫未得意,行行且低眉。素琴弹复弹,会有知音知。
——贾岛《送别》
欲取鸣琴弹,恨无知音赏。感此怀故人,中宵劳梦想。
——孟浩然《夏日南亭怀辛大》
欲将心事付瑶琴。知音少,弦断有谁听。
——岳飞《小重山·昨夜寒跫不住鸣》
《西北有高楼》这首抒写仕宦失意士子听曲感心的诗,充分表现了黑暗时代所带给一切被压抑者内心伯乐不在、知音难觅的苦闷与悲哀,以及他们不甘现实的想法。;(三)艺术特色;(四)、思考题;谢谢大家!
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