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「嘉義縣96年度國民中小學校園環境美化考核」第2次訪視委員會議紀錄
一、時間:96年6月12日(星期三)上午10時
二、地點:布新國小
三、出席人員: 如簽到冊
四、主席:郭課長鐘麟
五、主席報告:96年度國民中小學校園環境美化考核訪視告一段落,感謝各位訪視委員及承辦學校工作團隊之辛勞。
六、業務課報告:(略)
七、討論事項:
案由一:有關96年度本縣中小學校園環境美化考核訪視輔導後請各組依序報告,請討論。
說明:
國中組:部分學校重建中,先天條件較為不足,訪視委員仍秉持客觀立場考評。各校在每個訪視層面都很用心積極,在校園建築景觀、綠化植栽、裝置藝術及永續校園等皆有各自特色。雖僅取特優及優等各一學校,然其他學校整體表現大多良好。
國小東區:本區訪視委員在考評各校時亦考量到各校條件之不同,惟在訪視各校時,發現部分學校對裝置藝術部分不甚了解。在永續校園方面,各校應具備永續不永恆之觀念,以減少受經費限制影響校園永續發展,諸如:就地取材、施作時融入教學、課程設計、增加資源(光、水)回收再利用,然後續經營更為重要。新美國小就地取材(石頭、木頭),並結合社區與師生共同參與;永興國小學校本位課程的融入,皆值得學習。
國小西區:本區原訪視12所學校,因貴林國小重建,訪視學校更為11所,部分學校雖受先前建築限制,然在校園景觀皆積極維護,各具特色。其中松梅國小之木屋、太陽能樹屋、生態走廊、親和性圍籬、結合社區意象等,足為各校學習之模範。此外,各校亦應持續落實節能、減量工作,並妥善經營植栽,諸如植栽之適度量、修枝、施肥、除草、除病蟲害。然歸結重點在於教育,任何行動應與教育結合,才有意義。
國小南區:部分學校先前建置透氣磚過多,有礙樹木生長,大致上各校綠地皆有明顯增加及落實垃圾減量,與去除紙杯之環保行動。在裝置藝術與公共藝術方面,各校都有在推展,部分學校能結合地方特色,是一創新。在永續校園方面,指標是否全面性或偏頗、具體行動為何及各項比例的彈性調整?實為各校與往後訪評時值得改善的地方。
國小北區:針對此次訪視建議,往後各校新建築之設計應融入永續概念,舊建築學校可結合學校條件與社區特色做改善。此外,各校應考量植栽的位置與配置是否得宜?在土壤改良、再生能源及綠色夥伴學校方面仍有進步的空間。
案由二:96年度本縣中小校園環境美化考核後績優名單,請複核。
說明:本縣96年度國民中小學校園環境美化考核結果:
校園環境美化考核部分
國 中 組:1.特優:大林國中2.優等:忠和國中
國小東區:1.特優:樂野國小2.優等:永興國小
國小西區:1.特優:松梅國小2.優等:蒜頭國小
國小南區:1.特優:社口國小2.優等:光榮國小
國小北區:1.特優:梅山國小2.優等:平林國小
環境教育永續校園部分
國 中 組:1.特優:大林國中2.優等:忠和國中
國小東區:1.特優:新美國小2.優等:永興國小
國小西區:1.特優:松梅國小2.優等:文昌國小
國小南區:1.特優:社口國小2.優等:和興國小
國小北區:1.特優:美林國小2.優等:平林國小
決議:無異議通過。
八、臨時動議:
提案一:校園環境美化考核建議訪視,諸多學校皆很用心積極,因各組只取特優、優等各1名,似有遺珠之憾,建議增額擇優錄取,以鼓勵各校工作團隊。
決議:教育局會針對此事將再予討論後再做決定。
九、散 會: 96 年 6月12日13 時 分
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