(完整版)我为学校建设建言献策.docVIP

我为学校建设建言献策 设欧阳燕明随着国家改革开放经济迅猛，作为民族振兴基石的教 育事业显得日益重要，作为教育基地的学校建设就成为重中之重。 把学校建设成为一个为国家输送人才的基地是我们作为人民教师 必须思考的课题。 我作为一名人民教师就我们学校未来的发展提以下几点建议：一 : 注重教学建设学校应十分关注学生人格的培养和推进学生自主管理。 在人的自我发展中，经历了自我发展自我塑造自我规范和自我关 怀，教育的介入只是帮助人的自我完善，而不能代替这种完善。 因此，好的教育应该是创造各种最适合的条件让学生获得自主性， 在自主中发现自我完善自我。 教与学是一对相对的概念，如何把握好教与学的关系就成为我们 教师工作的一项重要课题。 我们学校由于地处城镇中心，外来务工人员子女入在我校占有一 定的比例，由于生长环境与文化背景的不同，造成学生的基础素质也 不同，对我们教育工作增加了一定的难度， 面对这么复杂的教学环境， 就必须从根本问题入手，必须从每一个学生的家庭环境入手，掌握好 每一个学生的具体情况，做到具体情况具体分析，把他们各自的性格 特点家庭环境，基础知识等了解清楚，尽量调动他们最大的积极性， 把他们的兴趣带到学习上来，这样才能事半功倍，因为从教学的相对 角度出发，只教不学或填鸭式的教学只会物极必反，空洞的不切合实 际的说教，往往使学生缺乏信任感，使教师的语言显得苍白无力。 为此，仍需要对学生进行常规教育，分层落实德育工作重点。 根据学生的实际情况，从大处着眼，小处着手，采取学生易于理 解的内容和方式，坚持不懈地对学生进行五爱四有教育，力求让学生 做到在学校是个好学生，在家庭是个好孩子，在社会是个好公民。 二注重制度文化建设制度文化是学校的基础文化，也是学校内涵 发展的所必需的内容。 当前我们在实施依法治校以德治校的治校方略，注重学校的制度 建设就显得更为重要和必要。 通过制度文化的建设，使学校的各项工作制度化。 制度要健全合理。 学校的各项制度要随时应对学校的实际， 伴随学校的发展而发展。 学校的制度要最能代表广大教师的利益，反映学校最广泛工作的 需要。 在制度出台之前要深入实际，广泛听取教职工及家长意见，既要 考虑到学校的实际，又要充分考虑到教职工的承受能力，对实施后的 效果要有所预计，防止教职工对制度产生逆反心理和抵触情绪，影响 教学效率。 制度要体现严肃性。 学校的各项制度一经出台，就要加强宣传，让大家及时了解，清 楚明白；要加强落实，使之渗透到学校的实际工作中去，使之成为无 声的教育，无形的眼睛。 学校领导更必须要自觉遵守带头遵守模范遵守；要加强检查，及 时发现实施过程中所产生的矛盾，解决出现的问题。 制度要以人为本。 学校制度不但要因事而宜，更应因人而宜。 针对教职工的思想实际心理实际行为实际制订相应的规章制度。 并且善于用制度规范人，保证学校有一个健康的工作秩序；用制 度激励人，以调动和保护教职工的积极性；用制度培育人，以增强教 职工的遵纪意识守法行为。 三注重教职工文娱工作建设在珍惜好保护好现在形成的良好的干 群关系，继续做好了解人关心人尊重人的工作。 在学校的各项工作中应及时地了解教师有什么要求，困难意见和 建议；领导和教师之间要真正地建立起了一种朋友式的人际关系，那 么学校的环境才会宽松起来，活跃起来，才能真正地发挥团队教学精 神。 注重校园文化建设。 先进的校园文化也可以引导人们建立起正确和谐的人际关系。 教师的工作是脑力劳动，思想比较投入，精神比较紧张，很多教 师往往由于烦杂的工作而容易导致情绪化。 学校应该尽力每年组织教职工集体短途旅游， 举行教职工运动会， 年末集体团拜聚餐等一系列群体性文娱活动，为教职工之间的相互了 解，交流沟通，增进友谊提供良好的平台。 在校举行师德报告会等具有文化性和教育意义的活动，使学校教 职工生活更加充实高雅，丰富多彩。 四注重教学设备建设所谓工欲善其善，先必利其器，先进的教学 设备能为我们教学工作添砖加瓦。 随着教学现代化口号的提出，学校增设现代化教学设备成为我们 关注的焦点。 我个人认为：扬现代信息技术之帆，走课堂教学改革之路。 这学校教育现代化发展的必经之路。 随着现代信息技术的飞速发展，信息技术与课堂教学的整合越来 越引起人们的重视。 积极推行信息化教学，在学校的教室配备了电脑投影仪等多媒体 设备，从而实现信息技术与课堂教学的整合。 我们学校这一方面投入了大量人力财力，在每个教室配备了电脑 投影仪，创造了良好的教学硬件， 为实现数字化教学提供了有利条件。 作为青年语文教师，怀着一股初生牛犊不怕虎的热情，我全身心 地投入课堂教学改革中。 我发挥青年人的优势，充分运用网络信息技术。 在平时的教学中，我从网上查找相关资料，并精心制作了教学课 件，运用声音图像文字等技术加深学生对作品