吉城小学消防安全培训计划.pdf

吉城小学安全培训教育计划 一、目的 为了加强和规范学校的消防管理， 使每名员工达到 “懂基本消防 常识、懂消防设施器材使用方法、 懂逃生自救技能， 会查改火灾隐患、 会扑救初起火灾、会组织人员疏散”的要求，做到消防常识普及化， 特制定本制度。 二、职责 由各部门针对部门特点组织并负责实施本计划， 由保卫处负责学 校消防安全培训教育、 并对各部门开展消防安全培训教育实施情况进 行督导。 三、内容 （一）消防操作管理制度 1． 校长为学校防火安全责任人，负责为学校消防安全培训教 育提供人员、资金、设施； 2 ．消防安全培训教育工作由保卫处具体负责，做好计划，检查 和培训工作； 3 ．学校设立消防工作领导小组，校长为组长，成员由班子相关 人员，相关责任人组成， 负责定期检查全学校消防安全培训教育工作 的执行情况和完成质量； （二）消防培训管理制度 1．进入学校工作的新教职工， 必须参加消防安全培训、 考试。 2 ． 在职教职工的消防培训：培训有关报火警、扑救初起火灾、 自救逃生以及组织、 引导在场群众疏散的知识和技能预防措施， 考核 消防器材知识和操作程序； 3 ．培训实行签到制，不准缺席，若有急事处理，必须报请保卫 处主任审批后执行。 （三） 消防培训计划 1．由保卫处主任制定培训时间、地点、内容； 2 ．进入学校工作的新教职工的消防安全培训时间不得少于半 天； 3 ．学校每半年组织一次集体消防安全培训（可分批次） ，培训时 间不得少于半天； （四） 培训教育内容 1． 管理人员消防安全培训教育的主要内容： （1） 国家消防工作方针及有关消防法律、法规和标准； （2） 单位消防安全规章制度及职责； （3）消防安全管理、消防设施性能、灭火器材的使用方法等知 识； （4 ）有关火灾事故案例及火灾事故应急处理等。 2 ．教职工消防安全培训教育的主要内容： （1）有关消防法律、法规； （2）本单位消防安全规章制度和本岗位安全操作规程； （3） 本单位、本岗位的火灾危险性及防火措施； （4 ）报火警以及自救逃生等消防安全基本常识； （5）有关消防设施的性能、灭火器材的使用方法； （6）组织、引导人员疏散，扑救初起火灾的知识和技能； （7）典型事故案例及事故应急处理措施。 赠送以下资料 考试知识点技巧大全 一、 考试中途应饮葡萄糖水 大脑是记忆的场所， 脑中有数亿个神经细胞在不停地进行着繁重的活 动 ,大脑细胞活动需要大量能量。科学研究证实 ,虽然大脑的重量只占 人体重量的 2%-3%,但大脑消耗的能量却占食物所产生的总能量的 20%,它的能量来源靠葡萄糖氧化过程产生。 据医学文献记载 ,一个健康的青少年学生 30 分钟用脑 ,血糖浓度在 120 毫克/100 毫升 ,大脑反应快 ,记忆力强； 90 分钟用脑， 血糖浓度降至 80 毫克/100 毫升， 大脑功能尚正常； 连续 120 分钟用脑， 血糖浓度降至 60 毫克/100 毫升，大脑反应迟钝，思维能力较差。 我们中考、高考每一科考试时间都在 2 小时或 2 小时以上且用脑强度 大，这样可引起低血糖并造成大脑疲劳，从而影响大脑的正常发挥， 对考试成绩产生重大影响。因此建议考生，在用脑 60 分钟时，开始 补饮 25%浓度的葡萄糖水