石油地质基础 油气聚集 油气藏富集条件.docVIP

严 谨 治 学 见 贤 思 齐 严 谨 治 学 见 贤 思 齐 授课情境 石油地质 授课方式 理论课 授课时间 星期 第 节 授课内容 油气藏富集条件 计划课时 1学时 教学目标与要求 知识目标： 掌握油气藏富集条件 能力目标： 能够识别油气藏富集条件 素质目标： 具有分析、思考、解决问题的素质能力 教学重点与难点 重点： 油气藏富集条件 难点： 处理方法： 引导、举例讲、讲授 教学资源 微课、讲义、网络资源等 教学过程 主题/任务/活动 教学方法 时间分配 导入新课 讲解 5′ 油气藏富集条件 讲解、引导 40′ 小结 讲解 5′ 作业/ 技能训练 1. 油气藏富集条件？ 教学评估 教 学 设 计 教 学 设 计 导入新课： 在我们勘探过程中要找到好的油气藏，它在形成到我们发现，到底要具备哪些条件呢？ 讲授新课： 情境三　油气藏富集条件 一．充足的油气来源 生油条件是油气藏形成的物质基础。只有充足的油气供给，才能形成储量大、分布广的油气藏。油气源的供烃丰富程度，取决于盆地内烃源岩系的发育程度及有机质的丰度、类型和热演化程度。生油凹陷面积大、沉降持续时间长，可形成巨厚的多旋回性的烃源岩系及多生油气期，具备丰富的油气源，是形成丰富油气藏的物质基础。 二．有利的生、储、盖组合 生、储、盖组合是指紧密相邻的（剖面上的）生油层、储集层和盖层的一个有规律的组合，称为一个生、储、盖组合。 根据三者之间的时空配置关系，可划分为4种类型 正常式组合：自上而下，依次为生油层、储集层、盖层。 侧变式组合：指由于岩性、岩相在空间上的变化而导致的生储盖在横向上渐变而构成。 顶生顶盖式组合：生油层与盖层同属于一层，储集层位于下方。 自生、自储、自盖式：本身具生、储、盖3种功能于一身。如灰岩、泥岩中的局部裂缝，泥岩中的砂岩透镜体。 根据生油层与储集层的时代关系划分为新生古储式、古生新储式和自生自储3种形式。 根据生储盖组合之间的连续性可将其分为连续性沉积的生、储、盖组合和不连续的生、储、盖组合。 教 学 设 计 所谓有利的生、储、盖组合是指生油层生成的油气能及时地运移到良好的储集层中，同时盖层的质量和厚度又能保证运移至储集层中的油气不会溢散。 三．有效的圈闭 圈闭的有效性就是指在具有油气来源的前提下，圈闭聚集油气的实际能力。可理解为聚集油气的把握性大小。其影响因素有三个方面： 1）圈闭形成时间与油气区域性运移的时间的关系（时间上的有效性）圈闭形成早于或同时于油气区域性运移的时间是有效的，否则，是无效的。 2）圈闭位置与油气源区的关系（位置上的有效性）。油气生成以后，首先运移至离油源区近的区域内及其附近的圈闭中形成油气藏多余的油气则依次向较远的圈闭运移聚集。位置上的有效性：距离上的有效性和油气运移方向上的有效性 3）水压梯度对圈闭有效性的影响。 四．必要的保存条件 在地质历史时期形成的油气藏能否存在，决定于在油气藏形成以后是否遭受破坏改造。必要的保存条件，是油气藏存在的重要前提。主要有以下条件影响： 地壳运动对油气藏保存条件的影响 地壳运动对油气藏的破坏表现在3个方面 地壳抬升，盖层遭受风化剥蚀，盖层的封盖失效，油气溢散或氧化等 地壳运动产生一系列断层破坏圈闭的完整性。 地壳运动使部分油气藏的溢出点抬高，甚至使地层的倾斜方向发生改变，造成油气藏的破坏。 岩浆活动对油气藏的保存条件的影响 岩浆活动时，高温岩浆会侵入到油气藏，会把油气烧掉，破坏油气藏。而当岩浆冷凝后，失去了破坏了能力，会在其他因素的共同配合下成为良好的储集体或遮挡条件。 教 学 设 计 水动力对油气藏保存条件的影响 活动的水动力条件不仅能把油气从圈闭中冲走，而且可对油气产生氧化作用。 所以在地壳运动弱、火山作用弱、水动力条件弱的环境下才利于油气藏的保存。 所以具备了充足的油气来源、有利的生、储、盖组合、有效性的圈闭、必要的保存条件，以上四个条件，我们今天才能够发现好的油气藏，找到更多的油气。 课后 小结