油水井操作与管理 油水井操作与管理 碳酸盐岩地层的盐酸处理.docVIP

严 谨 治 学 见 贤 思 齐 严 谨 治 学 见 贤 思 齐 授课章节 情境八 酸化 授课方式 理论课 授课时间 第 周 星期 第 节 授课内容 任务一 碳酸盐岩地层的盐酸处理 计划课时 2 教学目标与要求 知识目标：1、酸化概述 2、碳酸盐岩地层的盐酸处理 能力目标： 熟悉酸化增产的原理 素质目标：具有独立思考、分析、解决实际问题的能力 教学重点与难点 重点：酸化增产原理 难点：影响酸岩反应速度的因素 处理方法：详细讲解 举例 教学资源 教材 教案 多媒体 教学过程 主题/任务/活动 教学方法/教具 时间分配，min 酸化概述 讲授 35 碳酸盐岩地层的盐酸处理 讲授 60 小结 讲授 5 作业/ 技能训练 酸化增产原理？ 影响酸岩反应速度的因素？ 教学评估 教 学 设 计 任务一 碳酸盐岩地层的盐酸处理 导入新课：酸化技术是油层改造常用的技术之一，它是通过酸液溶蚀岩石孔隙中的堵塞物 或基岩本身的某些矿物成份，从而改善岩石内部孔道的连通性，解除地层的污染，提高油水井的生产能力。 讲授新课： 酸化概述 酸化的概念 酸化：酸化就是在低于破裂压力下，利用高压泵将酸液注入到地层中，溶解地层矿物或地层堵塞物，改善地层岩石内部孔道的连通性，从而达到解除地层伤害、提高地层渗透率，增产增注的目的。 酸化的分类 1、按工艺分类 酸洗：将少量酸液注入井筒内，清除井筒孔眼中酸溶性颗粒和钻屑及结垢等，并疏通射孔孔眼。 基质酸化：在低于岩石破裂压力下将酸注入地层，依靠酸液的溶蚀作用恢复或提高井筒附近较大范围内油层的渗透性。 压裂酸化：在高于岩石破裂压力下将酸注入地层，在地层内形成裂缝，通过酸液对裂缝壁面物质的不均匀溶蚀形成高导流能力的裂缝。 2、按施工所用酸液体系分类 处理液类型：盐酸及其改造酸、土酸 施工方式：全井酸化、分层酸化、暂堵酸化 酸化增产原理 通过酸液对岩石胶结物或地层孔隙(裂缝)内堵塞物等的溶解和溶蚀作用，恢复或提高地层孔隙和裂缝的渗透性。主要表现为： 1、增大渗流面积，改善油气流动方式，增大井底附近油气的渗流能力 2、消除井壁附近储层污染 3、沟通远离井筒的高渗透带、储层深部裂缝系统及油气区 但是酸压不能用于砂岩地层：疏松导致出砂，压破储层边界以及水气层边界，造成储层能量亏空或过早见水见气，均匀溶蚀岩石，不能形成沟槽。 碳酸盐岩地层的盐酸处理 盐酸与碳酸盐岩的化学反应 2HCl+CaCO3→CaCl2+H2O+CO2↑ 2HCl+CaCO3→CaCl2+H2O+CO2↑ 4HCl+MgCa(CO3)2→CaCl2+MgCl2+2H2O+2CO2↑ 生成物状态：氯化钙、氯化镁全部溶于残酸中。二氧化碳气体大部分呈游离状态的微小气泡，分散在残酸溶液中，有助于残酸溶液从油气层中排出。 高浓度盐酸处理的优点： 1、浓度越高，其溶蚀能力越强，溶解一定体积的碳酸盐岩石所需要的浓酸体积较少，残酸溶液也较少，易于从油、气层中排出。 教 学 设 计 酸岩反应速度：指单位时间内酸浓度降低值或单位时间内岩石单位反应面积的溶蚀量。 ①酸液中的H+传递到碳酸盐岩表面； ②H+在岩面与碳酸盐进行反应； ③反应生成物Ca2+、Mg2+和CO2气泡离开岩面。 扩散边界层的浓度分布 扩散边界层的浓度分布 酸—岩反应系统示意图 溶液内部：没有离子浓度差 边界层内部：存在离子浓度差 由于边界层内存在离子浓度差，反应物和生成物在各自的离子浓度梯度作用下向相反的方向传递。这种由于离子浓度差而产生的离子移动，称为离子的扩散作用。 酸液中H+的传递方式：对流和扩散 H+的传质速度：H+透过边界层达到岩面的速度。 影响反应速度因素：H+传质速度、H+反应速度和生成物离开岩面速度 影响酸岩反应速度的因素 酸岩复相反应速度表达式 根据菲克定律，导出表示酸岩反应速度和扩散边界层内离子浓度梯度的关系式： 教 学 设 计 面容比：岩石反应表面积与酸液体积之比 2、影响酸岩复相反应速度的因素分析 1）面容比 面容比越大，反应速度也越快低渗孔隙性地层，面容比很大，反应快压层宽裂缝，面容比小，反应速度变慢。 2)酸液的流速 酸液流动速度增加，反应速度加快，酸岩反应速度增加的倍数小于流速增加倍数，提高注酸排量可增加酸的有效作用距离。 酸液的类型 酸岩反应速度近似与酸溶液内部的H+浓度成正比，强酸反应速度快，弱