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一、选择题(在每个小题四个备选答案中选出一个正确答案,填在题末括号中)(本大题共10小题,每小题1分,总计20分)
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
C
A
D
D
B
C
A
D
B
D
二、判定题:(正确写N,错写Y,填在题末括号中)(每小题1分,共10分)
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
N
Y
Y
N
N
Y
Y
N
N
Y
三、填空题(每空1分,共20分)
21.数据定义语言(DDL)、数据操作语言(DML)
22.混合
23.35
24.视图
25.实体完整性
26.聚集索引
27.存储过程
28.insert、update
29.原子、一致、独立、持久
30.访问、运行
31.作业、警报
32.事务、合并
四、简述题(每题5分,共20分)
33.①需求分析阶段关键任务是经过调查,了解原系统工作概况,明确用户多种需求,收集支持系统目标基础数据及其处置方法,
②概念结构设计关键任务是对需求分析结果进行综合、归纳,从而形成一个独立于具体数据库管理系统概念数据模型。
③逻辑结构设计阶段关键任务是将概念结构设计结果转换为某个具体数据库管理系统所支持结构数据模型,并对其进行优化。
34.答:触发器是特殊类型存储过程,它能在任何试图改变表中由触发器保护数据时实施。触发器关键经过事件进行触发而被实施,触发器不能直接调用实施,也不能被传送和接纳参数,而存储过程能够经过存储过程名被直接调用。触发器和表相关,存储过程和表无关。
35.答:游标是答应用户能够从select语句查询结果集中,逐条逐行地访问统计,能够根据自己意愿逐行地显示、修改或删除这些统计数据访问处置机制。
36.答:事务(Transaction)能够看成是由对数据库若干操作组成一个单元,假如这些操作在实施过程中任何一条操作不能正常完成话,就取消单元中全部操作,要么单元中全部操作全部正常完成。
五、设计题(每小题5分,共40分)
37.createdatabase[学生成绩数据库]
go
use[学生成绩数据库]
go
38.createtable课程表
([课程号]char(6)primarykey,
[课程名称]char(40)notnull
[任课老师]char(4)
)
39.createtable学生表
([学号]char(6)primarykey,
[姓名]nchar(4)notnull,
[性别]nchar(1)check([性别]in(男,女)),
[民族]nchar(8)default汉族notnull
)
40.createtable成绩表
([学号]char(6)references学生表(学号),
[课程号]char(6)references课程表(课号),
[成绩]integercheck([成绩]between0and100)
)
41.insert课程表values(100001,大学语文)
insert课程表values(100002,大学英语)
insert课程表values(100003,西班牙语)
42.createview[成绩表视图]as
select学号,姓名,课程号,课程名称,成绩from成绩表,学生表
where成绩表.学号=学生表.学号
select学号,姓名,课程号,课程名称,成绩from成绩表join学生表
on成绩表.学号=学生表.学号
43.createprocedure[分数]
@课程名nchar(16)as
select课程名称,最高分=max(分数)、最低分=min(分数)、平均分=avg(分数)
from成绩表视图
where课程名称=@课程名
44.select姓名,性别,民族from学生表where姓名like李%and性别=女
45.use[学生成绩数据库]
execsp_addloginU领导,888,学生成绩数据库,简体中文
execsp_grantdbaccessU领导,U读者
execsp_addrolememberdb_datareader,U读者
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