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部编人教版九年级上历史知识点总结梳理 第一单元 古代亚非文明 第 1 课 古代埃及 【课程标准】 知道金字塔 , 初步了解古埃及文明。 1. 尼罗河与古埃及文明 (1) 兴亡 : 位于非洲东北角 , 尼罗河 贯穿埃及南北 , 古埃及文明被称为“尼罗河的赠 礼”。约从公元前 3500 年开始出现若干小国 ; 公元前 3100 年左右初步实现统一 ; 公 元前 525 年 , 被 波斯 帝国 吞并。 (2) 版图 : 经历了古、中、新三个王国时代 , 埃及成为强大的军事帝国 , 北至 叙利亚 和 小亚细亚交界处 , 以及 幼发拉底河 上游 , 向南扩展到尼罗河“第四瀑布”。 (3) 文明 : 太阳历 是古埃及天文学的突出成就之一。 象形文字 是世界上最早的文 字之一。 2. 金字塔 : 古埃及文明的象征 , 反映了古埃及 社会经济 发展的较高水平 , 是古埃及人 智慧的结晶。 3. 法老的统治 (1) 统治 : 法老 是全国的最高统治者 , 集军、政、财、神等大权于一身 , 国王经常用 王 杖 责打大臣。 (2) 危机 : 随着社会矛盾的激化 , 王权受到挑战 , 胡夫金字塔 之后越修越小反映了王 权的衰落。 第 2 课 古代两河流域 【课程标准】 通过《汉谟拉比法典》 , 初步了解古代两河流域文明。 1. 古代两河流域文明 (1) 范围 : “两河”指西亚的 幼发拉底 河和 底格里斯 河 , 两河流域又称“美索不 达米亚”。 (2) 建国 : 约从公元前 3500 年起 , 产生了一些以城市为中心的 小国。 (3) 统一 : 约公元前 2400 年 , 实现了初步统一。 2. 古巴比伦王国 (1) 统一 : 公元前 18 世纪 , 第六代国王 汉谟拉比 完成了整个两河流域中下游地区的统 一事业 , 建立了统一、强大的 奴隶制 国家。 (2) 统治 : 实行 君主专制 制度 , 加强中央集权 , 制定了一部较为系统和完整的法典。 (3) 影响 : 汉谟拉比 在位时是古巴比伦王国最强盛的时期。 3. 《汉谟拉比法典》 (1) 地位 : 是迄今已知世界上第一部较为完整的 成文法典 。 (2) 内容 : 从法典中可知 , 古巴比伦分拥有 公民权 的自由民、无 公民权 的自由民 和奴隶三个严格的社会等级 ; 奴隶制度在古巴比伦相当发达 , 战俘 是奴隶的主要来 源 , 也有买卖奴隶的现象。 家庭奴隶 制是其一大特征。 (3) 意义 : 法典内容十分广泛 , 可以清晰地了解 古巴比伦 社会。法典中的规定说明 商品经济 在古巴比伦比较活跃。 (4) 评价 : 《汉谟拉比法典》是古巴比伦王国留给人类宝贵的文化遗产 , 表明人类社会的 法制传统 源远流长。 第 3 课 古代印度 【课程标准】 通过种姓制度和佛教的创立 , 初步了解古代的印度 社会。 1. 古代印度河流域文明 (1) 兴起 : 最早出现于 印度 河流域。 (2) 建国 : 公元前 1500 年左右 , 雅利安 人侵入印度 ,