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- 2020-09-07 发布于江西
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初中语文校本教研活动方案设计
一、指导思想
新的一轮课改,对语文教学的要求提高了。要树立大语文
观,要全面培养学生的语文素养;然而,现实中相当一部分学
生一提起学语文就头痛,分析课文缺少语感,考评感悟能力差,
写作文更是捉襟见肘,不知如何下笔。在很多学生眼中,语文
如同鸡肋,乏味而又难以丢弃,学生的语言表达能力,阅读分
析能力,写作能力都有待提高。为了调动学生学习语文的热情,
激发学习兴趣,感知语文的美好,突破语文教学的瓶颈,成立
课题组,确定“课外阅读活动在语文教学中的作用”为课题开展
校本教研活动。
二、工作目标
1、提高中学生的文化素质,促进学生文化素质的养成,
真正实现素质教育中素质的内涵——文化素质。
2、健全中学生的心灵和人格,使学生成为“五好新人”,达
到教书、育人的目的。
3、培养学生对人类基本价值如理性,自由,公正等的认
同和维护。爱因斯坦说:“用专业知识教育人是不够的。”要使学
生成为一个和谐发展的人,才是最基本的,广泛而有益的课外
阅读可以起到这样的作用。
三、研究的目的及意义
为全面提高学生的文化素质,健全中学生的心灵和人格,
调动学生学习语文的热情,感知语文的美好,确立此课题可以
达到全面
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