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- 约 132页
- 2020-09-05 发布于陕西
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{售后服务}职业院校制造
业和现代服务业技能型紧
缺人才培养培训工程汽车
运用
内容简介
本书收录了由教育部与劳动和社会保障部、国防科工委、交通部、信息产业部和卫生部联合起草的《教育部等
六部门关于实施职业院校制造业和现代服务业技能型紧缺人才培养培训工程的通知》,教育部副部长吴启迪同
志在 “制造业和现代服务业技能型紧缺人才培养培训工程”新闻发布会上的讲话和以教育部办公厅与上述部委
办公厅及中国机械联合会、中国汽车工业协会、中国汽车维修行业协会联合制定的相关专业领域的教学指导方
案。
这些文件体现了教育部等六部门最近一个时期关于职业教育发展和改革的基本思路和做法,突出了紧密依靠行
业、企业,以企业需求为根本出发点的指导思想。相关专业领域的教学指导方案以相关行业人力资源需求预测
为基本依据,引导职业院校从劳动力市场的实际需要出发,以就业为导向,以能力为本位,努力造就制造业和
现代服务业一线迫切需要的高素质技能型人才。方案的制定者不仅包括行业主管部门和协会主管教育的领导和
职教专家,还包括很多在一线长期工作的、在相关行业享有盛名的专家。
当前,全国职业教育系统正在深入贯彻《国务院关于大力推进职业教育改革与发展的决定》精神,全国职业教
育保持健康发展的良好势头。我们相信,职业院校制造业和现代服务业技能型紧缺人才培养培训工程的实施,
将有利于缓解劳动力市场上相关专业领域技能型人才的紧缺状况,有利于促进职业教育走产教结合、校企合作
的路子,从而提高职业教育服务社会主义现代化建设的能力,促进我国经济社会的协调、健康发展。
目录
教育部、劳动和社会保障部、国防科工委、信息产业部、交通部、
卫生部关于实施 “职业院校制造业和现代服务业技能型紧缺人
才培养培训工程”的通知(1)
在 “职业院校制造业和现代服务业技能型紧缺人才培养培训工程”
新闻发布会上的讲话(2004 年 2 月23 日)
教育部副部长吴启迪(7)
教育部办公厅交通部办公厅中国汽车工业协会中国汽车维修
行业协会关于确定职业院校开展汽车运用与维修专业领域
技能型紧缺人才培养培训工作的通知(13)
附件一:中等职业学校汽车运用与维修专业领域技能型紧缺人才
培养培训指导方案(15)
附件二:两年制高等职业教育汽车运用与维修专业领域技能型紧缺人
才培养指导方案(38)
附件三:承担汽车运用与维修专业领域技能型紧缺人才培养培训任务
的职业院校与合作企业名单(54)
附件四:汽车维修行业人力资源需求及对职业教育要求的研究报告
(71)
教育部、劳动和社会保障部、国防科工委、信息产业
部、交通部、卫生部关于实施 “职业院校制造业和现
代服务业技能型紧缺人才培养培训工程”的通知
教职成[2003]5 号
各省、自治区、直辖市教育厅(教委) 、劳动和社会保障厅(局) 、国防
科工委(办) 、信息产业主管部门、交通厅(局、委) 、卫生厅(局) 、新
疆生产建设兵团有关部门,各计划单列市有关部门,有关学校、有关单
位:
为实现党的十六大提出的全面建设小康社会的奋斗目标,落实《国务
院关于大力推进职业教育改革与发展的决定》,促进职业教育更好地适
应社会主义现代化建设对生产、服务第一线技能型人才的需要,缓解
劳动力市场上制造业和现代服务业技能型人才紧缺状况,我们决定实
施 “职业院校制造业和现代服务业技能型紧缺人才培养培训工程”。现
将有关事项通知如下:
一、指导思想
以党的十六大精神和 “三个代表”重要思想为指导,认真落实全国职
业教育工作会议和《国务院关于大力推进职业教育改革与发展的决定》
精神,积极推动职业教育体制创新、制度创新和深化教育教学改革,
为经济结构调整和技术进步服务,为促进就业和再就业服务。以经济
结构调整和行业人力资源需求预测为基本依据,进一步引导职业院校
从劳动力市场的实际需要出发,坚持正确的办学指导思想,坚持以就
业为导向,以全面素质为基础,以能力为本位,帮助学生形成健康的
劳动态度、良好的职业道德和正确的价值观,要把提高学生的职业能
力放在突出的位置,加强实践教学,努力造就制造业和现代服务业一
线迫切需要的高素质技能型人才。
二、目标任务
适应我国现阶段走新型工业化道路,坚持以信息化带动工业化,以工
业化促进信息化,大力振兴装备制造业,加快发展现代服务业的实际
需要,根据劳动力市场技能型人才的紧缺状况和相关行业人力资源需
求预测,优先确定在数控技术应用、计算机应用与软件技术、汽车
用与维修、护理等四个专业领域,在全国选择确定 500 多所职业院校
作为技能型紧缺人才示范性培养培
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