传热设备操作与控制 3.蒸发器学生学习手册 学习任务1.doc

PAGE 《传热设备操作与控制》学生学习手册 PAGE PAGE 1 学习情境3：蒸发器的操作与控制 姓 名 工作任务3-1：工艺流程的确定和主体设备的选择 学 号 一、接受任务 在化工实训基地，熟悉工作环境，接受本项目工作任务，填写工作任务单，如表1-1。 表1-1 工作任务单 组 长 组 员 原料名称 原料规格 产品名称 产品规格 产 量 完成时间 任务描述 二、任务实施 （一）资讯与准备 1. 根据右图完成下表 蒸发器型式： 序号 名称 作用 1 2 3 工作原理简述： 2. 根据右图完成下表 蒸发器型式： 序号 名称 作用 1 2 3 工作原理简述： 3. 根据右图完成下表 蒸发器型式： 序号 名称 序号 名称 1 3 2 4 工作原理简述： 4. 根据右图完成下表 蒸发器型式： 序号 名称 序号 名称 1 4 2 5 3 工作原理简述： 5. 根据右图完成下表 蒸发器型式： 序号 名称 序号 名称 1 3 2 4 工作原理简述： 6. 根据右图完成下表 蒸发器型式： 序号 名称 作用 1 2 3 工作原理简述： （二）确定工艺流程 1. 绘制工艺流程示意图 2. 简述工艺过程 （三）主体设备的选择 1. 主体设备示意图 2. 主体设备主要技术参数 三、学习任务完成情况评估 从基础知识学习、确定工艺流程到主体设备的选择三方面进行评估。 序号 考核内容 考核要求 标准分 扣分标准 得分 1 基础知识 填写正确、清晰 20 填错或少填一项扣1分 2 工艺流程图的绘制 绘制正确、清晰、规范 20 错一处扣5分 3 工艺流程的简述 叙述正确、逻辑性强、语句通顺 20 每错一处扣5分，语句不畅扣1分 4 主体设备示意图绘制 绘制正确、清晰、规范 20 每错一处扣5分，欠规范扣1分 5 设备主要参数的描述 参数罗列齐全、正确 20 少列或错列一项扣2分 主考教师 考核成绩 四、总结 1．通过本任务的学习，在专业知识和专业技能方面有何收获？ 2．为了提高学习质量，在学习内容和学习方法上有何改进意见？