人教版部编七年级上册纪念白求恩.纪念白求恩精品.pptVIP

课文寻入 秋风吹着细雨/延水奏着哀曲/从遥远的五台山,/传 来了悲痛的消息。/我们用无边的哀悼,/来纪念您!/ 这里 /河边的石头,/山上的野草,/也在为您流 泪。/但是,亲爱的白求恩大夫。/您静静地安息吧!/ 在您的后面,全世界被压迫的兄弟,/已经起来了,/我 们将追随您的光辉,/高举新医学的旗帜,/向白求恩开 辟的道路,/勇往直前!/……” 这是由朱子奇先生写的《纪念白求恩纪念歌》。诗歌 表达了对白求恩逝世的沉痛心情和继承白求恩遗志的决心, 催人奋进。今天,我们一起来学习毛泽东同志的《纪念白 求恩》,看看白求恩同志的哪些精神值得我们学习。 好学生都用点拨—《点》 纪念白求恩 议论文 练透方法练出高分 板块结构 学习目标2.作者简介3.背景透视4.文体知识 5.相关资料6.检查预习7.听读课文8.整体感知 9.句段品析10.疑难探究11.板书设计12.本课主旨 13.本课突出艺术特色归纳14.拓展延伸15.教材习题讲解 16.课后作业布置 好学生都用点拨—《点撼》 学习目标 1.体会运用对比阐述观点的好处和侧面描写的 作用;提炼文章的主旨。(重点) 2.学习本文叙议结合,以议为主的写法,领悟作者运 用概括有力的语言增强文章说服力和感染力的方法 (难点) 3.理解白求恩精神的内涵,学习白求恩精神,做一个 品德高尚的人。(重点) 练透方法练出高分 作者简介 来自《点拨》 毛泽东(1893-1976),伟大的马克 思主义者,无产阶级革命家、战略家和 理论家。字润之,笔名子任。湖南湘潭 人。代表作品有:《沁园春·长沙》 《清平乐·蒋桂战争》《采桑子·重阳》 《忆秦娥·娄山关》《七律·长征》 《清平乐·六盘山》《沁园春·雪》 《七律·人民解放军占领南京》《水调 歌头·游泳》《卜算子·咏梅》等。 好学生都用点拨—《点》 背景透视 来自《点拨》 ∠白求恩(189-1939),国际主义战士。加拿大共产党员, 胸外科医师。中国抗日战争爆发后,为了支援中国人民的解 放事业,他受加拿大共产党和美国共产党的派遺,率领由加 拿大人和美国人组成的医疗队来到中国,于1938年春上到达 延安,不久转赴晋察冀边区工作。他对工作极端负责,对同 志对人民极端热忱,以精湛的医疗技术,为中国的抗日军民 服务,并培养了大批医务干部,为中国人民的解放事业作出 了卓越的贡献。后因抢救伤员感染中毒,1939年11月12日在 河北唐县逝世。白求恩逝世一个多月后的12月21日,毛泽东 同志写下了《纪念白求恩》这篇文章 练透方法练出高分一《 文体知识 来自《点拨》 议论文 议论文是以议论为主,通过摆事实、讲道理,直接 表达作者的观点和主张的常用文体。它不同于记叙文以 形象生动的记叙来间接地表达作者的思想感情,也不同 于说明文侧重介绍或解释事物的形状、性质、功用等 议论文的三要素是论点、论据、论证 好学生都用点拨—《点撼》 相关资料 来自《点拨》 C国际友人白求恩筒介 中国抗日战争爆发后,为了援助中国人民的解放事业, 1938年3月,白求恩受加拿大共产党和美国共产党派遣 率领一个由加拿大人和美国人组成的医疗队来到中国 1939年,白求恩率“东征医疗队”到晋察冀边区救治伤员, 不顾日军炮火威胁,连续工作,给上百名伤员做了手术 为了适应战争环境,方便战地救治,组成流动医院,白求 恩组织制作了药驮子和换药篮。1939年10月下旬,在涞 源县摩天岭战斗中抢救伤员时,白求恩左手中指被手术刀 割破,后来在给一个伤员做手术时受感染,但他不顾伤痛, 好学生都用点拨—《点》 相关资料 来自《点拨》 坚决要求去战地救护。他说:“你们不要拿我当古董, 要拿我当一挺机关枪使用。”随即跟医疗队到了前线。 终因伤势恶化,转为败血症,医治无效,于11月12日在 河北唐县逝世。他在生命的最后时刻,仍怀着崇敬的心 情,想念着毛泽东。他握着周围同志的手说:“请转告 毛主席,感谢他和中国共产党给我的帮助。我相信,在 毛主席的领导下,中国人民一定会获得解放。” 好学生都用点拨—《点》 检查预习 部分来自《点拨》 二读一读字音 Xun 派遣 殉职 ai 狭隘 漠不关心 练透方法练出高分