教师最关键的18项修炼读后感.doc

《教师最关键的 18 项修炼》读后感 学期，学校 每个教研 了一些教育 著，每每在 、上 之余，大家都会自 地捧起 些精神食粮， 真真的 起来。我 了《教 最关 的 18 修 》 本 ， 下来，收 多。 本 是李明高老 著的，本 ，同 又充 理 的思考， 了做教 的 。 什么我会 本 呢？吸引我的是 的名字《教 最关 的 18 修 》，平平凡凡的一名教 ，要修 18 ？至于那么多 ？翻开 本，那一个个耐 的 ： 第一 修 ： 教学不 拒 ；第二 修 ： 出你的底气、才气和灵气；第三 修 ： 堂， 生命 意地徜徉?? 些关于教 修 的主 ，原本是枯燥乏味的，但是在作者的笔下， 得那 生 活 ，充 了生命的气息。 本 中有 一段 我 深刻：世界上最 明的人 是那些善于 人 ，并能 学 人的 ，最 使 其 自己的 的人。 段 ，不 道出了 人 事的真 ，更能 我 教 以很好的启迪。是啊！人是要不断学 的，古人 ： “三人行，必有我 ” ，只要是个有心人，虚心 好学，是可以从很多人的身上、从很多微不足道的事情上学 到很多的。在 本 ，我常常掩卷反思： “最近有收 ？”又每每会不自 的惊出一身的冷汗， 就是 的 好处，他时刻帮助你清醒的认识、 反思自己。联系本职工作，学校会定期举行教研活动，教研活动的本身目的就是要扬长 避短，提高教育教学质量，所以无论是听课老师还是上课老师，都有倾听人家意见和建议的机会，若是能真正聆听他人的智慧，教研活动的效果也便达到极致。对照自我，平时听课就是为了促进自身专业水平的提高，所以今后在听课前要做好足够的准备，要学习和掌握有关学科的教改信息和新的 教育理论； 熟悉课程标准， 充分把握教材， 了解目标、 重点、难点。在态度上，听课要做到虚心、诚心、专心、细心。在 情绪上，应做到精神饱满，精力集中。其次，在听课时要掌握听课的方法。记好教学环节、问题设计、衔接过渡、细节特色、板书提纲、点评批语、个人思考等。最后，听课结束后，要积极做好听课反思。由此，我们要善于发现人家课堂教学的优点，反思自己教学过程中的不足，做到取人家之长来弥补自己之短，才能更快的提升自我素养、更好的促进自我专业的发展。 《教师最关键的 18 项修炼》确是一本好书，具有三个鲜明的特点：立意新颖，充满意味；紧贴实际，理论朴实；突出细节，操作性强。字里行间的行文中，作者都力求彰显朴实而生动的生命意识和人文情怀，可以看出作者心灵的细腻。