班主任培训材料ppt（可修改）.pptVIP

三、公平心：能得到全班同学的爱。 做个五心班主任 四、爱心：是班主任走进学生的法宝。 做个五心班主任 1.体弱生爱在关心 爱 学 生 会 爱 学 生 2.病残生爱在得体 3.过失生爱在信任 4.屡错生爱在耐心 5.向师生爱在珍惜 6.背师生爱在主动 7.个性生爱在尊重 8.普通生爱在鼓励 9.进步生爱在赏识 10.后进生爱在鞭策 五、细心：是做好班主任工作的助手 做个五心班主任 细心的注意自己的学生，才能真正的了解他们，从而的引导他们。 一、做一个学生喜欢的老师 二、做一名智慧型班主任 做个阳光型、智慧型的班主任 一、做一个学生喜欢的老师 尊重学生是教师的天职，这种尊重较之朋友之间的尊重更有其深刻而久远、博大而无私的内涵，他是教师职业道德的灵魂。 尊重学生，同时也会得到学生尊重。 我们用微笑面对学生，同时也会赢得学生的微笑； 二、做一名智慧型班主任 1、要有学生心 “我们必须学会变成孩子，才配做孩子的先生”——陶行知 2、要有股学习劲 （1）利用网络学习 （2）向书本学习 （3）向身边优秀的 教师学习 做个阳光型、智慧型的班主任 班主任首先是一位好老师，其次班主任应是一位思想者，一位管理者，一为服务者。 话题二：班主任管理策略的探索 一、虚实结合 班主任工作涉及到学生管理的方方面面，班主任要立足学生的思想、学习和发展的实际，从点滴小事