教学常规管理细则及考核处理办法.docVIP

元坝职中教学常规管理细则（意见稿） 在教学活动中，制订教学计划、备课、课堂教学、批改作业、课外辅导、组织考试检测、教学研究等是一些最基本的教学常规工作。对于这些工作，有一些最起码的要求，作为一名教学人员是必须遵守的。为了使教师更清楚地了解这方方面面工作的具体要求，更自觉地、规范化地工作，特制订本细制及考核处理办法。 一、关于教学计划 教学计划是教学人员对全学期教学工作的一个事先安排。因此，作为一名教学人员，在每学期初，必须按要求完成教学计划。 (一)基本要求 学科教学计划按学期制订。计划中必须包含下列五个方面的内容： 1、学期教学总目标。 2、授课对象情况简析。 3、提高教学质量的措施。 4、全学期总课时及课时分配。 5、教学进度与内容安排。（应具体到每周的内容安排，含每一阶段教学目标。教学计划也可用表格按要求制订） （二）考核处理办法：（总分1分） 1、按时按要求完成计划者为合格。 2、计划中上述五个方面的内容缺一方面在绩效考中扣0.2分；不按时交扣0.2；没有计划的扣1分。 二、关于教学六个基本环节 “备”“教”“实训”“改”“考”“课间及外活动”是教学活动中六个最基本的环节。 （一）备课 认真地备好课，是上好每一节课的基础。备课的好坏主要反映在教案上。因此对教案的设计应有一定的要求。 1、其基本要求如下： = 1 \* GB3 ①、教案中每一篇课文