机械设计与三维制图 三维装配模型的建立 word13—综合实践项目(4).docVIP

机械设计与三维制图 三维装配模型的建立 word13—综合实践项目(4).doc

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教师备课纸苏州工业职业技术学院 教师备课纸 Suzhou Institute Of Industrial Technology 第 PAGE 129 页 PAGE PAGE 129 课 题 项目11 综合实践 课 型 项目教学 授课班级 机电13C1、C2、C3 授课时数 4 教学目标 综合应用UG NX 6的建模和装配功能,完成典型机械工作机构的零件三维建模和总体装配。 教学重点 典型机械工作机构的零件建模和装配 教学难点 草图约束和装配约束的具体应用 学情分析 学生具有零件建模和装配的基本技能,通过综合项目训练提高学生运用UG完成典型机构设计的综合应用能力。 教学效果 通过补充实训项目,提高学生对常用机构的零件建模和机构装配的全过程认识 教后记 根据课时计划合理安排实训项目,有效提高教学效果 一、转向轮机构的设计 (一)组成零件的建模: 1、支架(zhi-jia) ⑴创建草图1 ⑵创建草图2 ⑶分别草图拉伸实体,草图1拉伸40;草图2双向拉伸40,求布尔交。 ⑷腔体30×10 2、转轴(zhuan-zhou) ⑴圆柱体30×10 ⑵圆台25×30 ⑶圆台16×40 ⑷螺纹:长20 3、轮(lun) ⑴圆柱体80×50 ⑵沟棤70×40 ⑶孔60×5两处 ⑷圆台30×10,拔模角5,两 ⑸通孔10 ⑹倒圆角R3 4、轮毂(lun-gu) ⑴草图 ⑵回转草图曲线成实体 5、轮和轮毂组装件(as1) 配对条件: ⑴对中,2对2 ⑵对中,1对1 6、螺栓(M10-luo-shuan) ⑴外切圆半径为8的正六边形 ⑵拉伸圆,距离6 ⑶倒角1 ⑷拉伸六边形,布尔交 ⑸圆台10×90 ⑹螺纹长15 7、螺母(M10-luo-mu) 将M10-luo-shuan另存为M10-luo-mu。 删除相关特征 钻通孔8.5 螺纹 8、转向轮机构总装(as) ⑴总装配 ⑵工程图(A2纸) 添加:后视图,俯视图,全剖视图。 局部剖视图 编辑样式(制图编辑),轮毂材料为非金属材料,剖面线选用LEAD。 零件明细表 自动零件标号 二、限位顶杆机构的设计 (一)组成零件的建模 1、锁紧螺母(luo-mu) ⑴过圆心(0,0,0)作R10圆 ⑵外切圆半径R10,作六边形 ⑶拉伸圆,距离8,并倒角1.5×45° ⑷拉伸六边形,距离8,作布尔交 ⑸钻孔,直径12, ⑹内螺纹 2、顶块(ding-kuai) ⑴绘制草图 ⑵拉伸草图,距离20 ⑶钻孔,直径7,并孔口倒角0.5×45° 3、定位套(ding-wei-tao) ⑴过圆心(0,0,0)作R15圆 ⑵外切圆半径R15,作六边形 ⑶拉伸圆,距离12,并倒角2×45° ⑷拉伸六边形,距离12,作布尔交 ⑸圆台,直径22,高度35,顶部倒角0.5×45° ⑹外圆沟槽,,直径21,宽度1.1,距离1.7 ⑺孔,直径15,深度32 ⑻孔,直径12,深度15 ⑼螺纹(螺距1.5) 4、套座(tao-zou) ⑴圆柱体,直径33,高度32; ⑵草图 ⑶拉伸草图,厚度5,布尔和。 ⑷通孔,直径22 ⑸φ10的孔口倒角0.5×45° ⑹倒圆角R3 5、顶杆(ding-gan) ⑴圆柱体,直径14,高度93,Z轴正向 ⑵圆台,直径6,高度11 ⑶圆台,直径11,高度7 ⑷草图:大轴端扁部;小轴端孔,直径3,距离1 ⑸拉伸孔,双向,布尔差。 ⑹拉伸矩形,布尔差;反向拉伸矩形,布尔差 ⑺螺纹 6、销(xiao) 圆柱体,直径3,高度6,倒角0.5×45° 7、弹性挡圈(dang-quan) ⑴草图;⑵拉伸草图(距离1) (二)限位顶杆机构的装配 ⑴总装配(zong- zhuang) ⑵装配工程图 实训 练习

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