分数的加法和减法测试.docVIP

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单元测试 一.填空题 1.的分数单位是( ),它有( )个这样的分数单位; 的分数单位是( ),它有( )个这样的分数单位;和一共是( )个,比多( )个。 2.9个加上( )个是1,8个比( )个多1个。 3.表示( )。 4.算式:中有一个运算符号写错了,正确的算式是( )。 5.中的1可以看成( )个( )。 6.在中去掉( )和( )可使余下的分数之和是1。 7.把、、、、分别填在下图中的○内,使横、竖行的和都相等。 8.1里面有( )个,有50个( )。 9.3个最简真分数,分子都是4,这三个最简真分数最大依次是( )、( )、( )。 10.在括号里填上不同的最简分数。 (1). (2). 二.判断题 11.分数单位相同的分数,可以直接相加、减。( ) 12.分数加、减法的验算方法与整数加、减法的验算方法相同。( ) 13.分数加、减法不能进行简算。( ) 14.一堆苹果8天卖完,平均每天卖吨。( ) 三.选择题 15.一张彩纸,第一次用去它的,第二次用去它的,一共用去这张纸的( ) A. B. C. D. 16.分母是11的最大真分数与最小带分数的差是( ) A.1 B. C.0 D. 17.分母是11的所有最简真分数的和是( ) A.1 B.2 C.0 D.5 18.把下面的式子填上合适的运算符号,使等式成立,正确的是( ) -(○)= ○ A.- - B.+ + C.- + D.+ - 19.张师傅加工一批服装,上半月完成计划的,下半月完成计划的。超额完成计划的( ) A. B. C. D. 四.计算题 20.计算。 (1). (2). (3). 21.简算: 五.解答题 22.铁路一小举办美术作品大赛,设一、二、三等奖若干名。获一、二等奖的占获奖总人数的,获二、三等奖的占总人数的,获二等奖的占获奖总人数的几分之几? 23.小刚、小红、小明三人做家庭作业。小刚比小红多用小时,小明比小红少用小时。小刚和小明相差多长时间?如果小明比小红多用小时,小刚和小明相差多长时间? 24.写出两组满足的a,b的值(a,b不相等)。 25.张雨喝了一杯牛奶的,之后加满水;又喝了这杯的,再倒满水后又喝了半杯,又加满水,最后把这杯都喝了。张雨喝的牛奶多,还是水多? 参考答案 1.答案:7 4 11 3 2.答案:5 7 3.答案:已知两个加数的和是,其中的一个加数是,求另一个加数是多少。 4.答案: 5.答案:14 6.答案: 7.答案:(答案不唯一) 解析:先把5个分数通分,变成同分母分数。即:、、、、。有一个数用2次,最大的数应和最小的数在一组。可找出、、为一组,、、为一组,中间数为。 8.答案:48 9.答案: 10.答案:(1)或(答案不惟一) (2)或(答案不惟一) 11.答案:√ 12.答案:√ 13.答案:× 14.答案:× 15.答案:A 16.答案:D 17.答案:D 18.答案:A 19.答案:C 20.答案:(1)(2)(3) 21.答案:或 = =()×50÷2 = =(0.02+1)×50÷2 = =51÷2 = = 解析:算式中每个分数的分母相同,分子是从2至100的所有偶数,可以把分子看作一个等差数列,也就是一个数列中,每相邻的两个数相差的数是相同的。此算式中每个加数的分子之间相差2,一共是50项,所有分子的和是(2+100)×50÷2,就可求出算式的和。 看每个加数,后一个比前一个多,也就是整个算式是一个等差数列,应列式为()×50÷2。我们没有学过分数乘法,可以把括号里面的数化成小数,然后计算。 总结 等差数列的项数:如果首项大于末项,项数=(首项-末项)÷公差+1;如果首项小于末项,项数=(末项-首项)÷公差+1;求和公式;(首项+末项)×项数÷2 22.答案: 23.答案:(小时) (小时) 解析:小刚比小红多用时间,小明比小红少用时间,可推出小刚比小明用的时间多。以小红为标准,小明比小红少用的时间加上小刚比小红多用的时间,就是小刚比小明多用的时间。同样,小刚还是比小明用的时间多。两者相减是它们相差的时间。 24.答案:8的因数有:1,2,4,8。 取因数1和2: 取因数1和4: 取因数1和8: 解析:此题可以利用写出一组,而题中要求写出两组,题中的答案也不止两组,有多个。运用约分的方法求解,写出8的因数,然后根据分数的基本性质,把的分子和分母同时乘8的两个因数的和,再拆成两个分数和的形式,因为是8的因数,所以一定能约成分子是1的分数。 总结 解答形如这类问题,如果只求一组解,可用公式直接写出。如果求几组,就先写出a的因数,任取其中的2个因数,把的分子、分母同乘这两个因数的和,再拆成两个分数的和,约分成分数单位。如果把拆成3个、4个……分数单位的

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