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课程名称:建筑设备监控系统工程
教师姓名
姚卫丰 贾晓宝
蔡伟周 王海涛
职称
副教授 工程师
高级工程师 工程师
授课内容
模块九 楼宇自动化系统工程实施
授课地点
楼宇自动化实训室
/校外
授课学时
14
授课班级
14楼宇1/2/3
教学目标
熟悉BA系统在工程实施过程中的具体步骤。
熟悉监控表编制以及DDC配置。
熟悉各类系统的监控原理。
掌握各种控制方法的使用。
掌握报告书写格式。
教学内容
楼宇自动化系统设计流程。
监控表编制。
DDC选型与配置。
传感器、执行器的选择。
课程设计报告。
教学重点和难点
重点:1、楼宇自动化系统设计。
2、设备监控内容的选择、控制方式的选择。
3、监控点的编制。
难点:1、网络图的确定 。
2、 DDC的选型及配置。
教学方法
第一、二、三单元以理论教学、现场参观等为主,教师在校完成基本的设计流程讲授,然后由企业教师完成案例教学,并带学生在现场一线参观学习。
第四单元为课程设计,先要求每组学生(每组最多三位同学)按照设计对象特性,选择合适的设备系统,完成各系统监控内容及控制方法的选择,并绘制网络图,采用CARE完成各设备监控。根据监控点表及市场调研,完成DDC选型及配置。
教学设计
通过提问“学完前面的课程,是否有设计一个智能大厦的想法?”咨询学生图纸的收集情况,如果没有找到,则教师提供图纸。(45分钟)
先问学生系统设计流程,写在黑板上,大家一起讨论,需要做哪些工作?需要制订哪些表格?建立了工程设计的基本概念。(90分钟)
请企业教师讲授案例设计,对整个工程的设计思路、系统结构、设备配置与选型做详细分析与介绍,并带学生到一线现场参观学习。(90分钟)
设计分组进行,2-3人一组,提供其不同的设计对象,组内人员自主分工,最终合成为一完整的设计方案,包括系统的设计总体思想、设计过程、配置选型方法以及材料设备清单,通过答辩方式检查课程设计作业,在答辩过程中激发学生展开提问与辩论,加深对重要知识点的理解与掌握。(405分钟)
专业术语
监控点表、显示型、控制型、记录型、控制器配置表、中央站、分站、监控中心、工程总包、网络图
课后任务
1、选取合适的楼宇作为系统设计对象,最好能找到全套的图纸,没有的话,教师提供。
2.根据涉及对象的实际情况,在宿舍或实训室采用AUTOCAD完成各个子系统的原理图绘制,并采用CARE完成各子系统原理图绘制,采用CARE开关逻辑、控制策略、时间程序实现各子系统控制。
3.在宿舍或实训室采用AUTOCAD绘制网络图。
4.到企业一线参观,并到楼控市场调研,熟悉各类品牌的性能、价格、适合场合等,选取合适DDC,完成配置。
5.撰写设计报告及答辩大纲。
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