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- 2020-09-09 发布于河南
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附件一:
教 师 师 德 师 风 考 核 登 记 表
(2010 — 2011学年度)
姓 名
******
性 别
男
出生年月
****.
文化程度
*****
政治面貌
** 员
参加工作时间
******
现任职务
*****
任职时间
201*.08
任职单位
***市***镇***小学
自 我 总 结
我于20**年09月荣幸的考入本市人民教师的行列中,更幸运的是在所任教的学校里,我被安排担任学校**********、信息员以及三年级、四年级的科任教师等职务。作为一名师范生,我对一名教师的工作早已有一定的了解,但对辅导员的概念不是很明确,经过一学年的大队辅导员工作和一学年的教学工作,我深刻地认识到教师的职业道德水平以及教师的师风气质对一名人民教师兼领导班子成员的我来说是多么的重要。现在我总结了如下的优点与不足:
(一)认真学习《 教育法》、《教师法》、《中小学教师 职业道德规范》等,不断完善自我,注重提高个人师德水平。
我长期坚持学习,努力提高自身的思想政治素质,认真学习《教育法》、《教师法》,按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己,奉公守法,遵守社会公德。忠诚人民的教育事业,为人师表。努力提高自我,成为学生、家长中的一位有良好职业道德的人民教师。
(二)用“爱”教学生,用“心”去交流,用“严”来律己,树立为人师表的良好形象。
作
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