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学者不能离开统计而研究 政治家不能离开统计而施政 企业家不能离开统计而执业 课程内容 第一章 社会统计学概述 第二章 人口与人力资源统计 第三章 住户活动统计 第四章 社会保障统计 第五章 公共部门统计 第六章 非市场服务产出统计 第七章 社会发展的统计描述和评价 第一章 社会统计学的研究范围与内容 第一节社会统计学的研究范围与特征 一、社会统计概念 1.广义的社会及广义社会统计 2.狭义的社会及狭义社会统计 二、狭义社会统计学的三种统计范围 (一)我国社会统计学的发展 (二)对狭义社会统计学的研究范围的认识 三、社会统计学学科 体系的特征 (一)社会统计学的概念 (二)社会统计学学科体系的特征： 1.研究客体的独立性。 2.研究方法的特有性。 3.内容结构的系统性与层次性。 4.与专业统计的相互渗透性。 5.学科体系的发展性 四、我国社会统计学研究的发展 (一)第一阶段自80年代初至1983年 (二)第二阶段自1983年至90年代初 (三)第三阶段自90年代初起 五、社会统计指标的种类 (一)主观指标与客观指标 为什么要开展主观指标的搜集工作呢? (二)定类指标、定序指标、定距指标与定比指标 (三)经济性社会指标与社会性社会指标 第二节 社会统计学学科体系的建立与内容 社会统计学学科体系建立的两种思路 一是对社会统计学研究对象、研究内容、研究范围、体系结构等所作的系统研究； 二是对社会统计指标体系的设计、结构、层次进行的研究。 国内关于社会统计学学科体系的构建主要有两类观点： (一)社会统计学是在专业统计学基础上发展起来的，是与经济统计学相对应的宏观性、综合性统计学科，它是研究客体与一般统计方法结合的产物，属于特有统计方法 . (二)社会统计学为人口统计学、文化统计学、教育统计学、体育统计学、卫生统计学、人民生活统计学等专业统计提供一般统计理论和方法，它属于一般统计方法。
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