培训中心 课程体系、课程标准、课程内容 《顶棚装饰施工》课程标准.docVIP

建筑装饰工程技术专业教学资源库 《顶棚装饰施工》课程标准 课程类型：□专业基础课 ■专业技术课 □专业拓展课 □专业选修课 适用专业：建筑装饰工程技术专业 总 学 时：60学时 1.课程定位和课程设计 1.1课程性质与作用 1.1.1课程性质 《顶棚装饰施工》是建筑装饰工程技术专业的一门专业核心技能课程。该课程主要培养学生顶棚装饰施工图的识读能力、顶棚装饰施工方案编制能力、顶棚装饰施工组织能力和顶棚装饰工程施工验收和成品保护的能力。锻炼学生沟通协调能力，遵纪守法能力。在教学过程中，将重点让学生了解顶棚装饰材料、顶棚装饰施工及检测工具，掌握明龙骨、暗龙骨及其他类型顶棚装饰施工工艺知识，锻炼学生实际操作技能，培养顶棚装饰施工组织与验收能力。 1.1.2课程作用 通过顶棚装饰施工课程学习和顶棚装饰施工技能训练，让学生掌握顶棚装饰施工施工准备、施工过程（测量放线、施工组织、施工工序、施工要点、质量通病防范）实操、技术资料整理、质量验收等综合技能。通过“教、学、做”合一、情景教学、项目案例教学等工学结合的教学方法培养学生良好的身体素质，心理素质，职业素养。 1.1.3本课程相关的前修和后续课程 前修课程：建筑装饰制图、建筑装饰施工图绘制、建筑工程概论、建筑装饰材料·构造与施工、建筑装饰设计。 后续课程：建筑装饰工程项目管理、建筑装饰工程信息管理、建筑装饰工程质量检验与检测。 1.2课程设计 1.2.1课程设计理念 本课程的设计理念为：以职业能力培养为核心、以行业标准和教育标准双重引导、以工作过程为导向、以顶棚装饰工程施工项目为载体、以职业教育教学论和方法论为指导，学习内容以学习情境为最佳形式，进行“教学做一体化”的职业教学。 1.2.2课程设计思路 课程设计思路为：从顶棚装饰施工典型工作出发，来设计学习课程，以行动导向设计教学过程，运用企业培训手段（理念、教材、环境等）实施教学，实现“教、学、做”于一体。 课程包含四个知识（技能）领域和四个知识（技能）单元，分一个学期授课。各知识（技能）单元的关系为总分递进关系。 2.课程目标 2.1专业能力目标 通过本课程学习，培养学生顶棚装饰施工图的识读与绘制能力、顶棚装饰施工方案编制能力、顶棚装饰施工组织能力和顶棚装饰工程施工验收和成品保护的能力。 2.2方法能力目标 通过本课程学习，让学生掌握顶棚装饰施工的方法，培养学生资料收集和技术资料整理能力；发现问题、独立自主的分析问题和解决问题等对工程问题进行处理的能力；应用工程技术规范进行施工方案设计和施工实现，工程验收和整改的能力；项目总结和对数据进行处理的能力；自我学习的能力。 2.3社会能力目标 通过对本课程的学习，培养学生良好的职业素质、良好的工作态度，培养各方沟通，团队协调和建设能力。 3.课程内容与学时分配 知识领域名称 知识（技能） 单元名称 知识点（技能点）名称 学时分配 理 论 实 践 小计 1. 顶棚装饰施工基础知识 1.顶棚装饰的概念 知识单元 1.顶棚的概念 2.顶棚的形式、作用与构成 1 1 2.顶棚装饰材料与构造 知识单元 1.顶棚装饰材料 2.顶棚装饰构造 3 3 技能单元 1.顶棚施工图的识读与材料选择 2.顶棚施工图的二次设计 4 4 3.顶棚装饰验收标准 知识单元 1.一般规定 2.暗龙骨吊顶工程 3.明龙骨吊顶工程 1 1 4.顶棚装饰施工机具 知识单元 1.常用施工工具 2.常用检测工具 2 2 技能单元 1.顶棚施工检测工具的选择应用 2 2 5.顶棚装饰施工安全、健康与环保 知识单元 1.顶棚装饰施工安全 2.顶棚装饰施工职业健康 3.顶棚装饰施工环境保护 1 1 2.明龙骨顶棚装饰施工 1.明龙骨顶棚装饰施工 知识单元 1.明龙骨顶棚装饰施工工艺规程 4 4 技能单元 1.T型龙骨矿棉板天棚施工 12 12 3.暗龙骨顶棚装饰施工 1.暗龙骨顶棚装饰施工 知识单元 1.暗龙骨顶棚装饰施工工艺规程 4 4 技能单元 1.木龙骨木饰面顶棚施工 2.轻钢龙骨纸面石膏板顶棚施工 3.轻钢龙骨金属方板、条板、格栅顶棚施工 20 20 4.复杂顶棚装饰施工 1.复杂顶棚装饰施工 知识单元 1.复杂顶棚施工介绍 2.高大空间顶棚装饰 4 4 技能单元 1.玻璃采光顶顶棚施工工艺规程 2.异性顶棚施工工艺规程 3.软膜顶棚施工工艺规程 2 2 合计 20 40 60 4.知识单元（技能单元）教学要求 4.1知识单元教学基本要求 知识单元名称 1. 顶棚装饰施工基础知识 最低学时 理论8 ；实践6 教学 目标 1.了解顶棚的形式、作用与构成； 2.熟悉顶棚装饰材料； 3.掌握顶棚装饰构造; 4.掌握顶棚装饰验收标准。 5.熟悉顶棚装饰施工机具 教学 内容 知识点 主要学习内容 1.顶棚装饰的构成与作用 顶棚的概