三年级信息技术教案(上册)图文.pdfVIP

三年级信息技术教学工作计划 三年级信息技术教学工作计划 一、教材内容分析 一、教材内容分析 本学期使用的教材是义务教育小学教科书 《信息技术》(三年级上册) ，—共 本学期使用的教材是义务教育小学教科书 《信息技术》(三年级上册) ，—共 两个学习单元。第一单元介绍了信息技术的初步知识和使用计算机的基本操作方 两个学习单元。第一单元介绍了信息技术的初步知识和使用计算机的基本操作方 法；第二单元以 Windows 自带的画图软件为例,介绍了用计算机画画的基本操作和 法；第二单元以 Windows 自带的画图软件为例,介绍了用计算机画画的基本操作和 技巧,以及使用系统帮助功能的基本方法。 技巧,以及使用系统帮助功能的基本方法。 二、教学内容安排 二、教学内容安排 本册教材根据实际需要，选择了最有用的、最先进的教学内容，根据小学生的 本册教材根据实际需要，选择了最有用的、最先进的教学内容，根据小学生的 年龄、兴趣、知识、认知结构等特点，按从简单到复杂、从形象到抽象，由浅入深、 年龄、兴趣、知识、认知结构等特点，按从简单到复杂、从形象到抽象，由浅入深、 循序渐进、螺旋上升等原则安排教学顺序。 “强调信息技术的运用，注重能力的培 循序渐进、螺旋上升等原则安排教学顺序。 “强调信息技术的运用，注重能力的培 养，立足基本操作，渗透基础知识，注重任务驱动，以学生为中心”，突出了兴趣 养，立足基本操作，渗透基础知识，注重任务驱动，以学生为中心”，突出了兴趣 的激发，重视融合学科内容和灵活扩展，实现整体设计。 的激发，重视融合学科内容和灵活扩展，实现整体设计。 三、班级情况分析 三、班级情况分析 我所任课的二个班学生共 68 人，其中有 90％的学生家里都无电脑，每周只有 我所任课的二个班学生共 68 人，其中有 90％的学生家里都无电脑，每周只有 一节课的时间接触到电脑，所以电脑知识和操作都很生疏。综合上术情况，本学期 一节课的时间接触到电脑，所以电脑知识和操作都很生疏。综合上术情况，本学期 将从三个方面入手：第一，充分利用电教资源，从学习兴趣方面加大力度，从教学 将从三个方面入手：第一，充分利用电教资源，从学习兴趣方面加大力度，从教学 过程中分化难度，在实际操作中突出重点，增强教学内容的趣味性，减轻学生负担， 过程中分化难度，在实际操作中突出重点，增强教学内容的趣味性，减轻学生负担， 全面提高学生的学习积极性；第二，加强学生的电脑技能练习，逐步提高学生的电 全面提高学生的学习积极性；第二，加强学生的电脑技能练习，逐步提高学生的电 脑知识水平和基本操作技能；第三，积极配合学生家长，尽可能为学生提供良好的 脑知识水平和基本操作技能；第三，积极配合学生家长，尽可能为学生提供良好的 学习条件。总之，利用一切可以利用的资源，为学生的健康成长服务。 学习条件。总之，利用一切可以利用的资源，为学生的健康成长服务。 教学进度表 教学进度表 周次 日期 教学内容 课时 机动 备注 周次