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- 2020-09-09 发布于河南
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小学教职工绩效考核
分配实施办法
为规范我校教职员工的考核工作。根据《xx县义务教育阶段学校教师绩效分配实施办法》等文件精神,结合我校实际,制定本方案。
一、考核小组
组 长:XXX
副 组 长: XXX
成 员:XXX
二、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,着力构建导向明确、标准、科学、体系完善的教职工绩效考核评价制度,全面考核教职工的德、能、勤、绩,建立健全对教职工的激励约束机制,促进我校基础教育事业的改革发展。
三、基本原则
尊重规律、以人为本。尊重教育规律,尊重教职工的主体地位,充分体现教职工教书育人工作的专业性、实践性、长期性特点。
以德为先,注重实绩。完善绩效考核内容,把师德放在首位,注重教师履行岗位职责的实际表现和贡献。
激励先进,促进发展。鼓励教职工提高自身素质和教育教学能力。
客观公正,简便易行。坚持实事求是,民主公开,科学合理、程序规范。讲求实效、力戒繁琐。
四、考核对象
全校在编在岗的教职工
五、考核内容
教职工履行《义务教育法》、《教师法》等法律法规规定的法定职责,以及完成学校规定的岗位职责和工作任务的实绩,包括考勤,工作量和班主任,教育教学过程,教育教学业绩等方面。
六、考核方法
(一)考核对象划分为了2个小组:
A组:全体班主任
B组:非班主任教师
(二)非班
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