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德育处主任事迹材料
【篇一:德育处工作者事迹材料】
德育处先进工作者事迹材料
高碑店三中 侯冠军
作为一名德育工作者,从自身做起,以身作则,模范的执行党的路
线方针、政策,与进俱进,大胆创新。在工作中努力加强德育工作
的针对性和实效性,使学校德育工作更适应新世纪、新时期需要,
使校园精神面貌焕然一新,优良的班风、学风及校风蔚然成行。 近
几年来,在德育方面主要有如下工作:
一、抓好一个中心,两支队伍的建设
首先,抓好德育中心。强化对学生的思想教育工作,培养学生良好
的行为习惯和道德修养,从而全面提高学生的品格,塑造学生健全
的人格形象。倡导主抓学校的校风,班风,学风,教风。激发全体
师生的积极性,使德育优先在学校日常工作中得以贯穿。要求每位
教师都要尽到一个教育工作者的责任,对学生(班主任)的不良言
行,齐抓共管,使得共同努力整体精神面貌焕然一新。
其次,抓好两支队伍建设
1、建好德育领导小组建设,学校成方了以校长为组长,以各科室主
管领导为成员的德育工作领导小组,每周组织年级主任召开德育工
作会议,找问题,订措施,使德育工作有条不紊的进行。
2、加强班主任队伍建设,班主任是学校德育工作的主力军,是德育
工作开展实施的有力保障,班主任他俩的成败是德育工作开展的关
键。班主任队伍建设中做以下工作:①做好班主任工作方法培训如:
集中培训,重点培训相结合。②采取交流经验班会的形式,让班主
任相互学习,共同探讨日常德育工作中遇到的新难题,新困难共同
提出新见解新思路。③定期召开班主任例会,一方面呵护取班主任
在实际工作中的意见,另一方面进行班级工作的勾通,长期以来,
收到了良好工作效果,也出现了一批省市县的优秀班主任。
二、在学生中开展多方面的教育
1、加强学生有养成教育,①每学年对高一新生进行军训,培养学生
的良好行为习惯。②每学年集中对全体学生进行《中学生日常行为
规范》、《学校规章制度》的学习,使学生了解有能为,有能不为
日常的学生管理打好良好的基础。③加强日常学生违纪行为检查并
成立学生违纪专题档案、为学校班级管理提供依据。④通过学生会
德育处,进一步加大学生的行为规范检查力度(如:规范胸卡,校
服,文明礼貌用语,文明行为习惯等)。⑤通过班主任勾通,重点
做好问题生的思想工作,以帮扶的形式,教育重点生。⑥充分利用
主题班会,平时办报等多种形式对学生进行交通安全、爱国主义教
育等,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观。
通过以上点滴做得从实际工作来看,取得了良好效果。
2、加强法制教育
针对社会犯罪的低龄化,学生法制观念淡薄的现象,每学期通过多
种形式对学生进行法制教育。 a、聘请司法局人员作法制报告会。 b 、
观看法制教育宣传片。 c、每学期第一个月作为法制宣传月作好法制
专题宣传活动,提高学生的法律意识,杜绝学校违法犯罪现象的发
生。
二、提高德育工作理论水平
2002 年德育处申请了《关于中学生心理建康问题及对策探究》省级
课题研究,并初显成果,本人在课题研究中撰写的论文《浅谈情感
效应在教育教学中的作用》一文,获得保定市二等奖。
【篇二:德育先进个人事迹材料】
春风化雨润桃李以德育人馨满园
—— 记义宁镇一小北校区副校长陈音霞
当你漫步美丽的义宁镇第一小学校园时,你一定会看到校园显眼处
张贴的醒目的德育宣传标语,看到教室里、走廊上的文化墙和名人
名句,看到孩子们朝气蓬勃、青春洋溢的笑脸 ,你一定会深切地感受
到孩子们发自内心的快乐、阳光。而这一切与该校副校长陈音霞 12
年来在学校德育园地的默默耕耘、努力经营是分不开的 ,她将德育的
阳光播洒在学生的心田 ,投射到校园的每一个角落。
(一)严格要求自己,做好师生表率
为人师表,率先垂范。作为一名德育工作者,她深知榜样的力量是
无穷的,因此,在工作中,她用科学实践发展观的理论武装自己、
指导自己,要求大家做到的,她自己首先做到。在班主任工作方面,
她循循善诱、宽严相济;在教学工作方面,她勤奋钻研,刻苦学习,
曾荣获 “市学科带头人 ”、“省小学语文骨干教师 ”荣誉称号,所带学
生的学科成绩在全县抽考会考中连年居全县前列。
(二)健全德育机构,重视班级工作 。
一是健全德育领导机构。成立了由校长、书记、政教副校长、政教
处主任、少先队辅导员组成的德育工作领导小组。陈校长定期组织
召开会议,研究德育工作,并且由她负责具体落实执行。
二是建立德育工作网络。在德育工作领导小组的领导下,建立了
由政教处、年级组、少先队、班主任、家长委员会组成的德育工作
网络,覆盖了学校的各个层面。
三是重视班级工作。学期初,她就会带领政教处的全体同志精心挑
选班主任,并对班主任及后备班主任进行了岗位培训。组织召开全
校班主任老师工作总结暨经验交流会。在学校阅览室为班主任老师
订阅了《班主任之友
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