护理学基础 任务二 头发护理 第二节 头发护理.docVIP

知 行 结 合 崇 尚 实 践 知 行 结 合 崇 尚 实 践 授课章节 第九章 第二节 授课方式 理论课■ 实践课□ 习题课□ 其 他□ 授课时间 授课内容 任务二：头发护理 计划课时 1 教学目标与要求 知识目标： 掌握头发的日常护理；灭头虱常用药液的选择 熟悉床上洗头的操作流程 能力目标： 1、能够指导患者进行头发的日常清洁； 2、能够对患者进行床上洗头 素质目标： 1、培养学生的卫生和人文关怀意识。 教学重点与难点 教学重点： 头发的日常护理 2、灭头虱常用药液的选择 教学难点： 1、床上洗头的操作流程 处理方法： 教学设计、教学课件、教学视频、图示、多种教学方法结合教材 教学资源 教材：冯忠贤 护理学基础.人民卫生出版社 .习题册、图片、教学视频 教学过程 主题/任务/活动 教学方法/教具 时间分配 导入新课 提问法、讲授法/多媒体 5min 头发和头皮评估 讨论法、提问法、讲授法/多媒体、图片 10min 头发护理技术 讨论法、提问法、讲授法/多媒体、图片 25min 课堂小结 提问法、讲授法/多媒体 5min 作业/ 技能训练 灭头虱常用药液的选择 教学评估 通过对学生提问了解学生对重难点的掌握情况 导入新课： 〖案例导入〗 案例：患者张女士，65岁，因“高血压心病”入院。入院后患者卧床休息，生活不能自理，子女因在外地工作不能陪伴和照顾老人。护士早晨给患者梳发时，发现老人的头发里有许多头皮屑，头发粘成一团，略有气味。 任务：1、护士正确按护理程序给患者执行头发护理，并给与健康指导 2、护士在操作中的注意事项 二、新课教学： 任务二：头发护理 头发和头皮评估 头发和头皮的卫生状况 患者的病情、生活自理能力情况 头发护理的健康知识 头发护理技术 日常头发护理 正确梳发方法 头发清洁的卫生习惯 按摩头皮，加强全身营养 床上梳发 1、目的 除去污垢和头皮屑，患者感觉舒适 按摩头皮，促进血液循环，促进头发生长和代谢 维持患者良好外观，增强自信心，维持自尊 建立良好的护患关系 计划：患者准备、护士准备、用物准备（30%乙醇）、环境准备 实施：观看视频 教 学 设 计 法 讲授法、视频演示法讲授法、提问法 讲授法、视频演示法 讲授法、提问法讲授 观看视频 观看视频 讲授法讲授法、提问法 讲授法 观看 讲授法、提问法讲授法视频 讲授法、提问法 床上洗发 目的 除去污垢和头皮屑，使病人清洁、舒适、美观 按摩头皮，促进血液循环，促进头发生长和代谢 建立良好的护患关系目的 计划：患者准备、护士准备、用物准备（30%乙醇）、环境准备 实施：观看视频 灭头虱、虮法 常用药液 1、30％含酸百部酊：取百部30g放入瓶内，加50％乙醇100ml，再加入纯乙酸1ml，加盖密封，48小时后即可使用。 2、30％百部含酸煎剂：取百部30g，加水500ml煎煮30分钟，用双层纱布过滤，挤出药渣中的药液；将药渣再加水500ml煮30分钟，过滤，挤出药液。将两次药液合并煎至100ml，冷却后加纯乙酸1ml（或食醋30ml即可） 灭虱香波 （二）方法 二、课堂小结 1、灭头虱常用药液的选择 课后 小结 根据上课后的情况具体小结，主要内容包括：学生对重难点掌握情况、教学方法是否合适、下次上课还有哪些可以改进的措施等。 讲授法、提问法、讨论法 讲授法、提问法、图示讲解法 讲授法、提问法 视频演示法