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- 2020-09-10 发布于天津
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新课程下科学实验重要性
新课程下科学实验重要性
科学是一门以实验为基础的学科,研究科学需要实验,学 习科学也离不开实验。实验是科学教学的重要内容,乂是基 础教育新课程改革倡导的教学方法和学习方法, 是进行探究
性学习的重要途径。 这就要求我们转变以往主要为验证理论 和配合理论教学而进行科学实验的观念, 重新认识实验在科
学教学中的作用
一、实验能够激起学生学习科学的兴趣
夸美纽斯说过:“兴:趣是创造一个乐观和光明的教育环境 的主要途径之一。”学生的学习动机和求知欲,学习的积极 性和主动性,是形成创新意识的主要条件。教师在实验教学 时,不但要注意鼓励学生的直观兴趣和操作兴趣,还要积极 培养学生的探究兴趣和创造兴趣。 只有形成探究兴趣和创造
兴趣,才能推动和促进学生发挥实验学习的能动性。教师应 充分利用演示实验以引起学生的直观兴趣, 除尽可能完成课
本中要求的演示实验外,还可补充一些现象更加生动、更加 新奇的实验。如我在进行“水的三态变化”教学中时,补充 了一个演示实验,达到了较好效果。具体操作如下:
在圆底烧瓶里装入约三分之一的水, 瓶口处用带导管的橡
皮塞塞紧,防止漏气。用酒精灯给烧瓶加热,过一段时间,
烧瓶里的水沸腾,产生大虽水蒸气,水由液态变成气态即汽 化过程。水蒸气经过导管,遇到冷的玻璃杯,变成小水滴落 下,水乂由气态变成液态即液化过程。通过该演示实验不仅 使
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