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依托数据化课堂观察平台提升数学课堂教
学的有效性
摘要:随着信息化时代的到来, 越来越多信息化技术手段进入课堂教学,数据化课堂观察平台,是在教师掌握课堂信息技术应用方法的基础上,借助数据信息研究教师应用技术水平和一般教学行为水平的有效技术平台,是在互联网平台中嵌入课堂观察量表,利用手机、平板电脑等移动终端,以行为编码方式在听课过程中采集“教”与“学”的表现性数据,经过后台计算与图形化处理后,直接为课堂评估提供客观的量化证据[4],从而让数学课堂诊断更科学,可以很好的提升数学教学的有效性。
关键词:数据化 课堂观察 教学的有效性
2019 年 3 月,教育部颁布了《关于实施全国中小学教
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