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信息技术让学生在品德课中“活跃”起来 摘要：为了提升学生在小学阶段的认知水平和文化素养，越来越多的教师在品德课的教学中，不再满足机械的说教和传统的教学方法，而是更加重视运用先进的教学手段：运用现代教育技术，创设情景，激发学生学习兴趣；运用现代教育技术，优化过程，提高课堂教学效率；运用现代教育技术，增大容量，活化学习形式；运用现代教育技术，整合资源，培养学生创新能力、自主动手能力、思考问题和解决问题的能力，让学生在学习中获得更多的快乐和幸福。 关键词：信息技术；应用；优化 品德课是小学义务教育阶段中的一门重要课程，它能够引导和培养学生形成良好的道德品质和情操，对于世界观的初步