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以“巧演”为手段，助力数学课堂教学 摘要：数学作为一门基础学科，其主要教学目标就是发展学生的数学素养。小学阶段数学素养包含数感、运算、推理等能力，但是小学生心理、生理等都处于发展阶段，在学习这部分内容的时候存在很多困难。而信息技术在教学中的应用，不仅活化了数学课堂，而且大大提升了学生的理解能力。基于此，根据自身多年的教学经验，从小学数学的教学特点和现状出发，论述了信息技术在小学数学课堂教学中的实际应用，仅供相关教育研究参考。 关键词：小学数学；“巧演”手段；助力课堂 在新课改深入发展的今天，很多教师已经认识到了数学课堂不仅仅是传授学生概念、公式等知识，而是要着重发展学生的综合能力。作为一名小学