人教版数学五年级下册因数与倍数的整理和复习.pptVIP

因数与倍数整理和复习 R· 五年级数学下册 激趣导入，揭示课题 1 、同学们，我们来玩个猜数游戏，有一个 四位数，它的千位是最小的奇数、百位是最 小的质数、十位是最小的偶数、个位是最小 的合数，这个四位数是多少？ 2 、要猜出这个四位数需要用我们学过的哪 个单元的知识呢？ 构建知识网络，复习概念 1 、（ 1 ）在因数与倍数这一单元我们学习了哪 些知识点呢？小组合作交流，尝试构建知识网络。 要求：①把你的想法告诉小组同学； ②一位同学交流时，其他同学认真倾听， 并及时的修改、补充、提出质疑； ③小组同学整理的意见达成一致后，每组 推选一位代表当小组的汇报员。 （ 2 ）哪位汇报员来介绍你们组整理的成果？ 因数与倍数 因数 ① 找一个数因数的方法。 ② 个数：有限的，最小的是 1 ，最大的是 它本身。 ③ 按因数的个数分 ④ 公因数 倍数 ① 找一个数倍数的方法。 ② 个数：无限的，最小是它本身，没 有最大的倍数。 ③ 2 、 5 、 3 的倍数的特征 偶数 奇数 ④公倍数 质数 合数 1 1 、判断题。 （ 1 ）一个数的因数一定比它的倍数小。（ ） （ 2 ）所有的偶数都是合数。（ ） （ 3 ）最小的质数是 1 。（ ） （ 4 ）任何自然数的因数至少有两个。（ ） 应用练习，强化提高 2 、谁是与众不同的数。 （ 1 ） 1 、 3 、 5 、 8 、 11 （ 2 ） 4 、 16 、 27 、 28 、 11 （ 3 ） 11 、 13 、 5 、 21 、 23 （ 4 ） 100 、 19 、 36 、 9 、 4 3 、破译手机密码。 我的手机号码： A B C D E F G H I J K 请注意：每个字母代表一个数字 A------- 既不是质数也不是合数 B-------5 的最小倍数 C-------9 的最大因数 D------- 既是 6 的倍数又是 6 的因数 E-------8 的因数的个数 F-------10 以内最大的质数 G------- 最小的质数 H-------10 以内既是偶数又是质数 I------- 最小的合数与最小的质数之和 J------- 既有因数 2 又有因数 5 的数的个 0 位上的数 K-------10 以内既是 2 的倍数又是 3 的倍数 破译结果：师：同学们，时间过的真快，马上 要下课了， 让我们一起来回忆一下， 通过整理和复习，你有什么收获？ 课堂小结