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教师处[2011]30 号 关于实施“教育部 2011 年知行中国—初中 班主任教师培训项目”的通知 有关市（州）教育局教师管理（人事、师训）科（处）： “知行中 — 中小学班主任教师培训项目”是教育部在中 教育发展基金会设立“知行中国教师专业成长扶助基金”，利用 内捐赠资金开展的教师远程培训项目。2009 年、2010 年我省已 有 14078 名小学班主任参加培训。今年，教育部将在全国继续实 施该项目。现将项目实施有关事宜通知如下： 一、项目申报。 1、以县（市）为单位申报，在自愿申报的基础上，由省项 目办公室报请省教育厅教师管理处安排实施。 2、每市（州）申报 1—2 个项目县（市），并填写《教育部 2011 年知行中国初中班主任培训项目县培训需求申报表》（见 附件 1），于 7 月 11 日前报省项目办（省中小学教师继续教育 中心）。每项目县根据实际需要申报参训人数（以百的整数倍为 申报数量单元），原则上不跨县组班，每班 100 人，每县（市） 申报数不得超过 500 人。 3 、项目县（市）申报要求： （1）教育行政部门自愿承接项目，将本次国家级培训纳入 本地区教师队伍建设的整体规划。高度重视，统筹安排，为项目 的实施提供必要的政策支持与条件保障，并安排专人具体负责。 （2）重视教师教育工作，师资培训体系完善。能够密切配 合项目执行机构加强对项目的全程管理与指导，确保培训项目顺 利实施。 （3）按要求按时遴选、报送骨干班主任(远程培训辅导教师) 和网络培训学员。 二、参训对象遴选 1、此次培训对象为初中班主任，分骨干班主任集中培训和 远程网络培训两种形式。骨干班主任将于 7 月 19 日到北京参加 为期 6 天的集中培训（详情见附件 1），并将担任项目远程班级 指导教师。骨干班主任集中培训学员数按远程培训学员数的 100：1 推荐。 2、参训学员必须具备的条件： （1）现担任或准备担任班主任工作，未接受过国家级班主 任专项培训的教师； （2）必须具备上网学习的条件和上网交流能力，能保证培 训期间平均每天不少于 1 小时的在线学习时间。 3 、指导教师（骨干班主任）、班级管理员须具备的条件及 职责。 （1）每 100 名学员组成一个网络学习班级，每班配备 1 名 指导教师、1 名班级管理员、1 名学员班长。指导教师和班级管 理员由县（市）教育局教师管理科或指定教师培训机构负责选派。 （2）指导教师、班级管理员应当选派责任心强、具备丰富 的班主任工作经验或培训管理经验，具有网络学习的操作、管理 与指导能力的同志担任。 （3）每班指导教师由赴北京参加骨干班主任集中培训的教 师担任。他们将负责承担本地区远程培训阶段各个网络班级学习 指导的职责。 4 、各项目县（市）一经确定，要认真选派骨干班主任教师， 并将骨干班主任参训名单于 7 月 12 日前发送至 bgs66856@。邮件主题请写明“2011 知行中国”项目 骨干班学员报名表”（见附件 2）。 5、骨干班主任赴京参训的食宿、资料等培训经费均由项目 执行机构承担，往返交通费由各项目市、县根据实际情况统筹安 排。 三、项目内容及培训模式 整个培训分为骨干班主任集中培训、案例式远程培训、在岗 实践、项目总结评估四个阶段。本培训项目共计 50 学时，其中 网络学习阶段 40 学时。 项目以全员网络远程培训为主体，同时强调对管理者和骨干 班主任进行集中培训。培训课程以班主任日常工作中的关键事件 为素材，通过开展参与式的学习互动、岗位实践活动、网络班级 的建设等，提高班主任解决实际问题的能力。 四、项目组织管理 为确保项目的顺利推进，实行教育部、省、县三级项目管理， 我省省级项目组由省教育厅有关负责人、省教师培训机构负责人 及专家组成，项目办公室设在省中小学教师继续教育中心。 县（市）项目组由县（市）教育局负责人、教师培训机构负 责人及有关管理人员组成。主要负责： （1）学员的学籍管理、组织项目实施、网络学习班级管理； （2）负责组织配备