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- 约 22页
- 2020-09-08 发布于天津
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【义务教育教科书人教版八年级上册】 15.1.2 分式的基本性质 学校:民权县外国语学校 教师:王翠萍 知识回顾 一般地,如果 A , B 表示两个整式,并且 B 中含有字母 ,那么式子 叫做 分式 . A B 1. 什么是分式? 2. 分式有意义的条件是什么? 分母不等于零 探究 想一想:下列分数相等吗?为什么? 1 2 3 4 , 2 4 6 8 , , . 相等 . 分数的基本性质 . 一个分数的分子、分母乘(或除以)同一个不为 0 的数,分数的值不变 . a a c b b c ? ? ? , 0 , a a c c b b c ? ? ? ? ( ) 探究 分式的基本性质: 分式的分子与分母 乘 (或 除以 )同一个 不等于 0 的整式 ,分式的值 不变 . 思考:类比分数的基本性质,你能猜想出分式有什么性质吗? , 0 . A A C A A C C B B C B B C ? ? ? ? ? ? ? ( ) 其中 A , B , C 是整式 . 探究 3 2 2 2 2 2 3 3 ( 1 ) ( 2 ) 6 1 2 ( 3 ) ( 4 ) 0. x x x y x y x y y x a b b a b ab a ab ? ? ? ? ? ? ? ? ? ( ) , ; ( ) ( ) ( ) , ( ) 填空: 3 3 2 2 2 2 2 ( 1 ) 3 3 ( 3 3 ) ( 2 ) 6 6 3 2 3 x x x y x y y x x y x x x x x x y x x x y x x ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ( ) , ; ( ) 解: 2 x 2 x 探究 3 2 2 2 2 2 3 3 ( 1 ) ( 2 ) 6 1 2 ( 3 ) ( 4 ) 0. x x x y x y x y y x a b b a b ab a ab ? ? ? ? ? ? ? ? ? ( ) , ; ( ) ( ) ( ) , ( ) 填空: 2 2 2 2 2 1 1 ( 3 ) 2 ( 2 ) ( 2 4 ) 0. a b a b ab a b a b b a a a b b a a b b a ab ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ( ) , ( ) ( ) 2 x 2 x 解: a 2 2 ab b ? 探究 3 2 2 2 (1) 3 3 ( ) 2 2 6 x xy y x y x x xy x x ? ? ? ? ( ) , . ( ) 观察下面的填空,联想分数的约分,你能想出如何对分式进行约 分吗? 利用分式的基本性 质,( 1 )中约去 了 公因式 x ,( 2 ) 中约去了 公因式 3 x , 分式的值不变 . 根据分式的基本性质,把一个分式的分子与分母的 公因式 约去,叫做分式的 约分 . 分子与分母没有 公因式 的式子,叫做 最简分式 . 探究 约分: 2 3 2 2 2 2 2 2 5 9 6 1 2 6 1 ( 2 ) , ( 3 ) 1 5 6 9 3 3 a b c x x x y y a b c x x x y ? ? ? ? ? ? ? ( ) ; . 解: 2 3 2 2 2 2 5 5 5 5 1 1 5 5 3 3 a b c a b c a c a c a b c a b c b b ? ? ? ? ? ? ? ( ) ; 2 2 2 9 3 3 ) 3 2 . 6 9 3 3 x x x x x x x x ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ( ) ( ( ) () 注意:分式的约分,一般要约去分子和分母所有的公因式,使所得结果成为 最 简分式 或者 整式 . 2 2 2 6 1 2 6 6 ( ) ( 3 ) 2 ( ) 3 3 3 ( ) x x y y x y x y x y x y ? ? ? ? ? ? = = . 探究 观察下面的填空,联想分数的通分,你能想出如何对分式进行通 分吗? 利用分式的基本性 质,将分子和分母 乘同一个适当的整 式,分式的值不变, 使它们化成 分母相 同 的分式 . 根据分式的基本性质,把几个异分母的分式分别化成与原来的分式相等的同 分母的分式,叫做分 式的 通分 .
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