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沉潜涵冰万为学 一初三作文指导讲座 口 怎样得高 分? 口课程标准: 口(2)能根据作文题目、有关情景或材料,确定写作 要点和中心;能调动已有的生活、知识积累,选取 符合题意的材料;能运用叙述、描写、抒情、说明、 议论等表达方式,写出感情真挚、内容充实、中心 明确的文章。 口(3)能记叙自己熟悉的人、事、物,表达自己的感 受和认识,并能以自己的生活为基础,展开想象和 联想,表达对未来的向往和憧憬;能清楚地说明自 己熟悉的事物或事理,表现其特点;能对生活现象 或社会现象发表议论,提出自己的见解 把别人的写作素材化用为自己的素材 (1)如何用好我们教材或课外的名家文章? 」学会积累、赏析、背诵、仿写, 提高对生活对人生对社会的认识境界 口(2)如何用好“全国各地的中考满分作文” 揣摩、理解、感悟、化用、共鸣 3、关注生活、社会,坚持每日读报或看新闻15分钟。 “范跑跑再聘”惊诧论 口近日,在汶川地震中一跑成名而招来万人唾骂的“范跑跑”,那位范美 忠先生,将受邀到北京的’开华”学校上岗,而且周末将在中央民族大学举 办 口看到这则信息,在惊诧之余,产生的第一反应是:“又是一场蹩脚的 赤裸裸的炒作”。本一笑置之,孰料一夜之后,竟然会有如此众多的 媒体“助纣为虐”,一起来炒作此事,让人不由产生一种触目惊心的感 觉,有时竟会想到了“民族之魂’”---鲁迅先生写得那篇”友邦惊诧论 ”,想到了那“国将不国”的言论。为什么媒体如此喜欢低级庸俗的炒作? 口作为一名教师,我常想:怎样的人才有资格作人民教师?又到年终 小结的时候了,相信每一位教师都会在第一段写上自己的思想觉 悟,常会在结尾写上“继续努力工作,做好为人师表的神圣工作。”思 来想去,即使我以满腔爱心,仁慈般的宽容,天空般的心胸,也难容 范某走入人民教师这一队伍!我相信炒作一定是那所学校的真正目的 2008年12月25日 摘自《教书匠之路》 /user1/1401/archives/2008/689 56.html 4、从影视作品中获取素材、 体验别样的生命感悟 5、山光悦鸟性潭影空人心 人之初,性本善 仁者乐山,智者乐水 抛开作业、考试的烦忧,沐浴自然的洗礼 心沉浸,让心开始会感动。 Z-NWWAREUPE=--