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交互式教学设备促进课堂教学结构变革的困惑与对策浅析
摘 要:本文从交互式教学设备对教育教学的困惑与意义出发,结合交互式教学设备的功能、特点以及在教育教学中具体的使用情况,分析交互式教学设备技术支持下的教学变革,研究优化和翻转课堂教学结构的条件以及对策。
关键词:交互式教学设备;教学设计;教学结构;条件分析;对策研究
在信息化发展的今天,很多学校都配置了交互式教学设备,利用信息化环境开展教学已成常态,但受教师观念、交互式教学设备使用熟练程度的制约,设备的利用率及效果不高,尤其在学科教学和设备的深度融合、提升课堂的教学效率等方面不足,是当前亟待解决的问题。
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