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教师如何做好“智慧课堂”背景下的教学
摘要:信息化时代的到来,使我们传统的一些教学模式、方 式方法出现了某些问题,智慧课堂教学模式的出现为其解决问题提供了一定的可能性,但我们如何合理的使用智慧课堂教学模式又引人深思。
关键词:教师;智慧课堂;教学
一、“智慧课堂”的产Th背景
新课程标准要求,教师需要转变教学理念:教学不再是教师单纯的传递知识的过程,是教师与学生互动的过程;教学是教师的教与学生的学相互统一的教学过程;教学不再是教师单纯的传递知识的过程;教师角色的转变,新课程要求教师应该是学生学习的促进者、是学习者、是平等中的首席、是合作者、是教育教学的研究者,而不是研究成果的消费者教师是教学的
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