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皮带运输机电气控制系统设计
任 务 书
姓名 : 覃光吉 专业 : 09 机械 1 班
设计课题 :皮带运输机电气控制系统设计
设计条件及要求:
设计条件 : (1)起动:起动时为了避免在前段运输皮带上造成物
料堆积,要求逆物料流动方向按一定时间间隔顺序起动。其起动顺
序为:
(2 )停止:停止时为了使运输皮带上不残留物料,要求顺物料流
动方向按一定时间间隔顺序停止。其停止顺序为:
(3 )紧急停止:紧急情况下无条件地把 PD-1、PD-2、YV 全部
同时停止。
(4 )故障停止:运转中,当 M1 过载时,应使 PD-1、PD-2、YV
同时停止。当 M2 过载时,应使 PD-2、YV 同时停止; PD— 1在 PD-2
停止后延迟 10s后停止。
(5 )M1 和 M2 电机功率都是 5.5KW 。
设计要求 : 1、掌握继电接触器控制系统基本分析和设计能力;
2、掌握可编程控制器的工作原理及结构特点; 3、熟练掌握基本逻
辑指令的应用; 4、绘制系统的主电路图、继电接触器控制线路图
(一张);5、编写设计说明书(一份)。
设计时间:自 20** 年** 月** 日 至 20** 年** 月** 日
设计指导人(签字): _________________________
教研室主任(签字): _________________________
年 月 日
目录
前 言
自动化控制技术被引入工业领域已经有一百多年的历史了, 随着工业的迅猛
发展自动化控制技术更加日新月异。 伴随着数学、 控制理论计算机、 电子器件的
发展, 出现了自动化控制技术系统, 并作为一门应用科学已发展成熟, 形成了自
己的体系和一套行之有效的分析和设计方法。
电气控制与 PLC 课程是机电类高职工科专业开设的实践性很强的技术应用
型课程。它不仅为电机调速控制技术、机电传动与控制技术、电梯应用技术、
楼宇自动化技术等后续课程、集中实训和毕业设计打下基础,而且为相关专业
学生考初、中级电工资格证书做准备。 本课程的教学目的是让学生熟悉电气控
制系统的基本控制电路,具有电气控制系统分析和设计的基本能力;掌握可编
程控制器原理及编程方法,具备一定的 PLC 程序设计和 PLC 应用能力。
随着我国国民经济的飞速发展,机械在品种 `规模 `设计与制造技术等方面也
得到了迅速的发展和提高。目前全国各地均建有机械制造厂,并逐步走向专业
化生产,以能独立自主地进行从单机到成套设备乃至自动生产线的设计与制
造。随着新材料 ` `
新工艺 新技术的发展,必须推动各种自动机械向电气控制化和
智能化的方向发展。
通过设计学习,使学生熟悉常用低压电器的结构、工作原理、特性及应
用;掌握继电接触器控制系统基本分析和设计能力,特别是掌握典型电气控制
电路的分析和设计能力、可编程控制器的工作原理及结构特点、基本逻辑指令
的应用、步进顺控指令编程方法及应用;进一步树立正确的设计思想。在整个
设计过程中,坚持实践是检验真理的唯一标准,坚持理论联系实际,坚持与机
械制造生产情况相符合,使设计尽可能做到技术先进、经济合理、生产可行、
操作方便、安全可靠。
由于时间和水平有限,本设计难免有不少缺点和错误,恳请老师批评指正。
一、机床电气控制技术课程设计的目的
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