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新课程帅资培训计划方案 课改实验牵涉到多方人员的参与， 必须以课改理论为导航，否 则会迷失方向而误入歧途。 因此，课改实验中我们坚持全员培训的 原则，制订了培训计划，协调各部门参与者的培训， 教师观念的转 变是实验顺利进行的前提，因此我校把抓教师新观念培训放在首 位。 选派教师外出培训学习 1、 我校的任教一至五年级的教师参加县进修学校组织的统一 培训和学科教改培训。 2、 假期中，全校老师分学科听取了市骨干教师培训班培训回 来的老师做的讲座。 3、 为了更新教师的教学观念，这学期我校克服经费困难，大 量派员外出听课、学习，90%以上的教师都获得了学习的机会， 使教师的教学理念逐步更新。 组织教师开展校本培训 1、学校骨干教师对本校老师培训。请校长、教研组长向全体 教师解读新课改理念，参加市级培训的骨干教师和本校教师结成理 论学习小对子，互帮互学。 2、 组织教师业务学习，及时传达课改精神，将新课程培训等 各种新课程的学习材料发给大家，组织学习。 3、 分组组织教师学习。本学期将加大理论学习的力度，利用 备课组组织同组的老师共同学习， 共同讨论研究分析，使教学理论 和教学实践融合起来。 4、 安排教师自学《新课程标准》。我校将新课程标准培训与 教师继续教育相结合，坚持培训与科研相结合、理论与实践相结合、 集中培训与分散培训相结合、 教师工作与学习相结合，充分发挥校 本培训的低成本