可再生资源的合理利用与保护课件2.pptVIP

第三节 可再生资源的合理利用与保护 课标领航 课程标准 结合实例，说明人类对可再生资源不合理利用造成 的问题，以及保护、合理利用的成功经验。 学习目标 1. 结合实例理解中国、世界淡水紧缺的解决对策。 2. 结合实例理解我国合理利用和保护耕地的措施。 3. 了解土地退化现象，结合实例理解土地退化的防 治措施。 第 三 节 可 再 生 资 源 的 合 理 利 用 与 保 护 知能层级突破 基础自主梳理 教材深化透析 学业水平达标 一、水资源的合理利用与保护 1 ．世界淡水紧缺解决对策 (1) 开源： ＿＿＿＿ 、开渠引水、合理开发与提取 地下水，废水处理再利用、＿＿＿＿ 、人工降雨 等。 (2) 节流 ①农业：改进＿＿＿＿。 ②工业：提高＿＿＿＿ ，提高水的＿＿＿＿＿ ， 实行＿＿＿＿＿。 基础自主梳理 修筑水库 海水淡化 灌溉技术 用水效率 重复利用率 污水资源化 2 ．中国水资源供需平衡对策 (1) 开发水源：科学地＿＿＿＿、修渠调水、 合理开发与利用＿＿＿＿ 。 (2) 进行生态环境建设： ＿＿＿＿ 、退耕还林 、 ＿＿＿＿ 。 修坝蓄水 地下水 退林还湖 退牧还草 (3) 采取全面节水措施 ①农业节水：推行＿＿＿＿，提高＿＿＿＿。 ②工业节水：推行＿＿＿＿，调整产业结构，提高 用水效率。 ③依法节水：遵守《水法》，＿＿水资源。 ④生活节水：改变日常消费方式，＿＿生活用水。 生态农业 灌溉效率 清洁生产 保护 节约 思考 1 ．如何理解水资源的分布不均？应如何解决？ 【提示】 水资源分布不均分为时间分配不均 和空间分布不均。两种情况均可以导致水资源 紧缺。水资源在时间上的分配不均可以通过修 建水库来解决；水资源在空间上的分布不均可 以通过跨流域调水来解决。 二、土地资源的合理利用与保护 1 ．耕地的利用与保护 (1) 基本国策：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿ 。 (2) 具体措施：实行耕地总量＿＿＿措施；提高 土地＿＿＿ ；提高耕地＿＿。 十分珍惜和合理使用土地，切实 保护耕地 不减少 利用率 质量 2 ．土地退化的防治 (1) 土地退化：指土地资源＿＿的降低，在农耕 地上通常表现为农作物产量的下降或农产品品 质的降低。 (2) 表现：土壤＿＿，过度放牧导致草场＿＿， 土地荒漠化，不合理的灌溉引起土壤＿＿＿和 涝渍，污染造成土地质量下降等。 质量 侵蚀 退化 盐渍化 (3) 防治原则：建立 “ ＿＿＿＿＿ ” 相结合的体系 ，强调将防治工作与消除＿＿＿ 、土地的合理 开发利用相结合，贯彻预防为主，使生态、经 济、社会协调发展。 (4) 防治措施：＿＿措施、＿＿措施、＿＿＿措 施。 防、治、用 贫困 生物 工程 农牧业 思考 2 ．我国不同地区土地退化有何不同？ 【提示】 西北内陆地区以土地荒漠化、草场 退化等为主，北方地区以不合理灌溉引起的盐 渍化为主，南方地区和黄土高原表现为水土流 失。 知能层级突破 1 ．世界淡水紧缺解决对策 水资源的合理利用与保护 知识点一 措施 目的 开 源 修筑水库 调节水资源的季节分配 开渠引水 解决水资源空间分布不均 合理开发与 提取地下水 防止过度开采地下水造成地 表下陷 废水处理再利用 提高水资源的重复利用率 海水淡化 解决沿海城市淡水不足 人工降雨 增加降水量 措施 目的 节 流 农 业 改进灌溉技术 降低灌水定额 工 业 提高用水效率 提高水的重复利用率 实行污水资源化 2. 中国水资源供需平衡对策 主要措施 具体措施 开发水源 修坝蓄水 修渠调水 合理开发和利用地下水 进行生态 环境建设 退田还湖 恢复生态系统的良性循环，提高 环境对水的涵蓄能力，全面改变 江河断流、湖泊萎缩、湿地干涸 的现象 退耕还林 退牧还草 采取全面 节水措施 倡导公民遵守《水法》，保护水资源 ( 依法 ) 推行生态农业，提高灌溉效率 ( 农业节水 ) 推行清洁生产，调整产业结构，提高用水效 率 ( 工业节水 ) 加强宣传，节约生活用水 ( 生活节水 ) 近几十年来，水资源不足已成为许多国家