人教版初一数学上册补角和余角教学设计.docVIP

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  • 2020-09-10 发布于天津
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人教版初一数学上册补角和余角教学设计.doc

余角和补角学习目标在具体情境中了解余角与补角的定义懂得余角和补角的性质通过练习掌握它们的概念及性质并能运用它们解决一些简单的实际问题经历观察操作推理交流等活动发展学生的几何概念培养学生的推理能力和表达能力体验数学知识的发生发展过程敢于面对教学活动中的困难建立学好数学的自信心重点互余和互补的定义及它们的性质难点学会运用余角和补角的性质解决一些简单的实际问题教具多媒体三角板一副教学方法小组合作探究学习学习过程教学环节教师活动学生活动设计意图新知学习一分钟师出示幻灯片导出余角定义师巡视并作指导出示幻灯

4.3.3余角和补角 学习目标 1、在具体情境中了解余角与补角的定义,懂得余角和补角的性质。通过练习掌握它们的概念及性质,并能运用它们解决一些简单的实际问题; 2、经历观察、操作、推理、交流等活动,发展学生的几何概念,培养学生的推理能力和表达能力; 3、体验数学知识的发生、发展过程,敢于面对教学活动中的困难,建立学好数学的自信心。 重点:互余和互补的定义及它们的性质。 难点:学会运用余角和补角的性质解决一些简单的实际问题。 教具

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