人教版初一语文下册论诗.pptVIP

? 赵翼， 清代文学家、史学家。 ? 晚号三半老人 ，汉族，江苏 ? 阳湖（今江苏省常州市）人。 ? 乾隆二十六年进士。他与 袁 ? 枚、张问陶并称清代性灵派 ? 三大家。 所著《廿二史札记》 ? 与王鸣盛《十七史商榷》钱 ? 大昕《二十二史考异》合称 ? 三大史学名著。 诵读 《论诗》 李杜诗篇万口传，至今已觉不新鲜。 江山代有才人出，各领风骚数百年。 李杜诗篇万口传，至今已觉不新鲜。 江山代有才人出，各领风骚数百年。 品读诗意 领：统领、统率。 风骚： 指《诗经》中的“国风” 和屈原的《离骚》。 后来用来泛称文学，在文坛居于领袖地位或在 莫方面领先叫领风骚。这里指在文学上有成就 的“才人”的崇高地位和深远影响。 解释字词 李杜诗篇万口传，至今已觉不新鲜。 李白杜甫的诗篇，万人传诵，现在读 来，已不新鲜。 江山代有才人出，各领风骚数百年。 每个朝代，都出才人，领导诗坛，开 新诗风。 品读诗意 1. 诗中最能反映作者诗歌主张的两句诗是 ？表述了什么 样的观点？ 2 “至今已觉不新鲜”指什么？ 3 是不是贬抑李杜？ 江山代有才人出 , 各领风骚数百年。提倡创新 即使是李杜这样的大诗人，他们的诗作因流传 千年，播于众口，已经不再给人新鲜感了。 辨思赏析 否；此诗旨在说明文学创作的时代性，而非贬 低李杜诗篇的杰出成就。 总结 诗的前两句以李白、杜甫的 诗为例来说理：“李杜诗篇万口 传，至今已觉不新鲜”，道出了 对艺术价值所在的辩证见解。后 两句论今。古今对比鲜明，颂扬 人才辈出，“江山代有才人出， 各领风骚数百年”，正是诗人对 这一艺术发展规律精辟的总结和 阐释。 满江红 · 写怀 ( 宋代 ： 岳飞 ) 怒发冲冠，凭栏处、潇潇雨歇。 抬望眼，仰天长啸，壮怀激烈。三十 功名尘与土，八千里路云和月。莫等 闲，白了少年头，空悲切！ ( 栏 通： 阑 ) 译文 我愤怒得头发竖了起来，帽子被顶飞了。 独自登高凭栏远眺，骤急的风雨刚刚停歇。抬 头远望天空，禁不住仰天长啸，一片报国之心 充满心怀。三十多年来虽已建立一些功名，但 如同尘土微不足道，南北转战八千里，经过多 少风云人生。好男儿，要抓紧时间为国建功立 业，不要空空将青春消磨，等年老时徒自悲切。 水调歌头 · 明月几时有 （ 宋代 ： 苏轼 ） 人有悲欢离合，月有阴晴圆缺， 此事古难全。但愿人长久，千里共婵 娟。 译文： 人有悲欢离合的变迁，月有阴晴圆缺的转换， 这种事自古来难以周全。只希望这世上所有人 的亲人能平安健康，即便相隔千里，也能共享 这美好的月光。 山坡羊 · 潼关怀古 （ 元代 ： 张养浩 ） 伤心秦汉经行处，宫阙万间都做 了土。兴，百姓苦；亡，百姓苦！ 译文： 从秦汉宫遗址经过，引发无限伤感，万间宫殿 早已化作了尘土。一朝兴盛，百姓受苦；一朝 灭亡，百姓依旧受苦。